三年级上册语文第二单元测试卷
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用“√”画出带点字的正确读音。（3x2分）这里有一条石径（jìn jìng)伸向远方。小明拿着一根棍子挑（tiǎo tiao)起门帘。秋天的雨，带给大地的是一曲（qū qǔ)丰收的歌。比一比，再组词。（3x2分）亭（ ） 炎（ ） 非（ ）停（ ） 谈（ ） 排（ ）选择恰当的关联词填空。（2x2分）一.....就...... 无论......还是......1.（ ）听到小伙伴的脚步声，他（ ）悄悄围着大石头躲闪。2.（ ）在家里，（ ）在学校，我们都要做讲文明懂礼貌的好孩子。四、把下列语句补充完整。（6x2分）1.___________________，霜叶红于二月花。
2.一年好景君须记，___________________。
3.远上寒山石径斜，___________________。
4.________________江上秋风动客情。
5.水泥道像铺上了一块_________________________。这是一块印着____________的、____________的地毯。6.____________________, 夜深篱落一灯明。
五．词语积累与运用。（17分）1.照样子，写词语。绿油油_________ ___________ __________家家户户___________ ____________ ____________请写出三个形容秋天的四字词语。（6分）______________________________________________请运用以上三个四字词语中的任意一个，写一两句关于秋天的话。（2分）—————————————————————————————————————————————————————————————————————给下列句子加上标点符号。（14x1分）你瞧___这多像两只棕红色的小鸟____在秋天金黄的叶丛间_____愉快地蹦跳着___歌唱着________道路两旁的法国梧桐树____掉下了一片片金黄金黄的叶子____这一片片闪着雨珠的叶子___一掉下来便紧紧地粘在湿漉的水泥道上了____3.一排排大雁追上白云___撒下一阵暖暖的叮咛____一阵阵秋风掠过田野______送来一片丰收的歌吟____
七、快乐阅读。（21分）
（一）课内阅读。（14分）
秋天的雨，是一把钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。
秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的、橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的......美丽的菊花在秋雨里频频点头。
秋天的雨，藏着非常好闻的气味。梨香春的，菠萝甜射的，还有革果、橘子、好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的脚，常被那香味勾住。
秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。它告诉大家，冬天快要来了。小存鹊衔来树枝造房子，小松鼠找乘松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣震，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。
秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。
根据文本内容填上合适的词语。（6分）（ ）的颜料 （ ）的枫叶（ ）的菊花 （ ）的歌（ ）的气味 （ ）的小喇叭“小朋友的脚，常被那香味勾住”中的“勾住”是什么意思？（2分）______________________________________________这篇课文是从__________________、____________________、___________________这几方面来描写秋天的雨的。（3分）4.秋天的雨给植物带来了___________,秋天的雨给果实带来了____________,秋天的雨给小动物带来了______________。
（二）课外阅读。（7分）
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曾任美国总统的林肯，小时候家里很穷，但是他很喜欢看书，没钱买，就借书看。
有一次，他从一位大叔那里借到一本心仪已久的《华盛顿传》，非常高兴。不料，夜里下雨，他家的屋顶漏雨，书被淋湿了，他很难过。
第二天一大早，他来到大叔家里，先诚恳地道歉，然后给大叔零干了三天活。这位大叔被林肯的行为感动了，把那本书送给了他。
林肯喜出望外，小心翼翼地接过那本《华盛顿传》回家了。他表示自己会永远爱惜它。
林肯是如何解决没钱看书的问题的？（1分）______________________________________________2.大叔把书送给林肯是因为（ ）（2分）A. 林肯给他家干活。
B. 林肯不是故意把书淋湿的。
C. 林肯用实际行动诚恳地表达了自己的歉意，大叔很受感动。
3.请你给本文添加一个合适的题目。（1分）
4.读了短文，你有什么话想对林肯说？（3分）
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八、习作。（20分）
一年四季，每个季节都有属于自己的特点和美丽景色。请你选择一个季节，对其美丽景色进行描写。300字左右。参考题目：我喜欢________（春季／夏季／秋季／冬季）。
三年级上册语文第二单元测试卷答案
1.jìng 2.tiǎo 3.qǔ亭子 停止 炎热 谈话 非常 排队三、1.一......就......2.无论......还是．．．．．．．．四、1.停车坐爱枫林晚 2.最是橙黄橘绿时3.白云生处有人家 4.萧萧梧叶送寒声5.彩色的地毯 落叶图案 闪闪发光6.知有儿童挑促织五、1.油亮亮 沉甸甸 毛茸茸安安稳稳结结巴巴干干净净
2.秋高气爽 天高云淡果实累累
3.略。
六、1., , , 、 ......
2. ,。, , 。3. ,；，。
（一）1.五彩缤纷 红红 美丽 欢乐／丰收 香甜 金色 小朋友常被各种水果的香味吸引，想品尝美味的水果。颜色 气味 动植物准备过冬 五彩缤纷的颜色 好闻的气味 冬天快要到来的信息（二）1.找别人借书。2.C3.略。4.略。八、略。
