大老师作为一个高智商、高智商的“双高”孤独者，在追番时，他的一些话语是否难以理解？作为一个春学家，我将为大家分析大老师语录。
青春是一场谎言、一种罪恶。歌颂青春者往往欺骗自己与周遭的人。正面看待自身所处环境之一切。就算犯下什么滔天大错，他们也视之为青春的象征，刻划为记忆中的一页。只要举着青春的大旗，不管再稀松平常的道理还是社会观念，他们都有办法曲解。对他们而言，谎言、秘密、罪过，甚至是失败，都不过是青春的调味料罢了。——大老师
“物以稀为贵”，现充生活是大老师司空见惯的光景。对于刚接触青春的新人来说，却是无比的新颖，人们对于未知的事物总是向往和期待。但对大老师来说，这是平淡无味的白开水，你就算讨厌它，也无法脱离它。因为他们彼此是相互依存的。大老师的这段话，对当代的现实做出了评价。反映出上述处于青春期的人的自我过剩意识，行为具有主观性。大老师对此以形成固有观念。这段话出自平冢静布置给大老师的作文“高中生活回顾”（平冢老师曾说像犯罪宣言），也是与雪乃相遇并加入侍奉部的直接原因。
尽管有形之物总有一天会消失，但这并不等于它们没有价值——大老师
生老病死，人之常情。万物有生必有灭，如天人五衰。纵使会消失殆尽，但也会留下意义与价值，比如塑造拥有自我价值的凭依，这点与存在主义有些类似。
虽然常说改变自己就能改变世界，但其实没这回事。人是凭借固有观念跟印象评价别人的。孤零零的人会被迫要求变成孤零零的，努力做什么而显眼的话，也只会被当做攻击的目标而已。这就是小孩子的王国里陈腐不变的规则。——大老师
自己的力量自己最清楚，几乎是很渺小的。改变自己就很难了，更别提改变世界，何况就算改变了自己，结果也不是一定的。被孤立的人毕竟只占少数，立场不同、数量差异、实力悬殊，多数人对于另外一些人的记忆大多是固定观念和既存印象。如果无法融入大氛围中，就只是被孤立，努力做些显眼的事，也只是被人觉得恶心。我的一位老师总是说“人要从主观改变”，那是因为她积累的一直是感性经验。
行动被评价和人格被评价完全是两码事。就像不能根据仅仅一次的善行把那个人判定为善人——大老师
仅仅一次“行动”是不足以成为判定一个人人格的理由的，干扰行为的因素有很多，不是单纯由思想支配的，会受环境、因立场、不同的条件……而改变。既而一次行为并不能当普遍规律贸然使用。
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