这个月已近月底了，为了帮助家长检验一下孩子的学习情况。我提供了一份人教部编版一年级语文下册，第一至六单元的月考测试卷。提前测试，提早掌握孩子的学习状况。为此，我还提供了卷子的分析和答案。
第一大题基础知识。
第一题抄写下列句子，看谁写得既正确又漂亮。这一题要求学生把“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”这几个字写在田字格上。学生要注意字的结构，字体要写端正。第二题划掉加点字的错误读音。这一题考查学生是否能够读准字音。第三题看拼音写词语。这一题要求学生先准确地拼读出字音，然后把拼出的字词写在田字格上。这些都是课本当中的生词，没有什么难点。要注意书写要整洁，字体要端正。第四题判断对错，主要考查的是读音、偏旁、笔画名称、字体的结构等方面的知识。
第五题写出带有下列偏旁的字，并组词。这一题先要让学生写出含有“口、火、足”这三个部首的字，然后再组成词语。第六题照样子完成下列词语练习。第一个小题是形容词的搭配，第二小题是量词的搭配，第三小题要填物体的形状和颜色。第七题选择正确的字词填空。这里有两个小题，先理解两个词之间的差别，然后再进行选择填空。
第二大题基础提升。
第一题连词成句，并加上合适的标点符号。这里有三个小题，这些字词都是错乱的，要求学生先把它连成通顺的句子，然后再加上标点。第二题，照样子补充下列句子。学生先看清楚他举的例子，然后再进行做题。这一题其实就是扩句的练习。
第三题选一选，这一题相当口语交际练习。口语交际一定要注意讲话有礼貌。第四题根据课文内容填空，这里有五个小题，这些都是课文当中的内容，所以学生背熟了课文，这样的题目是很容易的，没有什么难点。
第三大题阅读花园。
这篇阅读短文《荷花》，做题之前先让孩子读上短文两到三遍，然后进行做题。 第一题是形容词的搭配，直接可以从短文中找到答案。第二题要求学生数下短文有多少个自然段。第三，四题要求学生要读懂短文，然后进行作答。
第四大题看图说话。
先观察图画上的内容，图上的时间，看太阳是在早上。两个小学生在做早操。学生看懂了图画上的内容以后，展开想象，写成一篇短文，最好在100个字左右，语句要通顺，字体要端正，不写错别字。
参考答案
