总结一下，经过漫长的假期之后，学生的第一次小考成绩有大幅度的滑坡，上学期班里的成绩基本都是90分以上的，90分以下的一般只有四、五个人。这学期开学的第一次测试，90分以上的只有四、五个人，其他的同学发挥都不怎么好。我也在反思成绩大幅度滑坡的原因，总结出来两点，第一点，经过漫长的假期，小朋友们上学期学的汉字，有的已经忘掉了。第二点，由于疫情的影响，开学后为了赶进度，每天一课，有的小朋友对新知识掌握不够彻底，新知识消化不了。上图题一，这题做错的原因大部分是前鼻音和后鼻音的区分问题，但是错的也不多，大部分同学基本都是错了一两个。要求小朋友平时读书时多留心前鼻音和后鼻音的字。上图题二，我一直在强调要会默写汉语拼音字母表，考前也要求家长监督进行了两次默写，但这次考试依然有七、八个同学没有掌握，汉语拼音字母表在第二单元的音序查字典中会再次用到，而音序又是必考点，所以要求小朋友们必须会默写。上图题三，这些字大部分都是平时要求听写的生字组词，只要小朋友们平时按照要求完成听写作业，基本上是没问题的。
5.上图题四，这题错的大部分也是前鼻音和后鼻音的区分问题，主要集中在in和ing上，要求小朋友们平时阅读的时候，就留心注意前鼻音和后鼻音的字有哪些？我在最近的发表《期中复习点兵点将》上做过简单统计，大家可以做个参考。
6.上图题五，这题很简单没有同学错的。
7.上图题六，这是我们“语文园地一”日积月累的内容，是要求会默写的。
8. 上图题七，这是我们平时要求背诵的课文内容，但这次的题目有一定的灵活度，但只要小朋友们上课认真听讲，也是比较容易回答出来的。例如：根据桃花想到了春天，在联合“吹”就知道是“春风”了；由荷叶想到了夏天，由“染”想到了“雨”；枫叶是秋天的标志物之一；在我们的生活中，什么能把大地染白了呢？当然是冬天的雪。课文中要求背诵的内容，希望小朋友们能按要求认真完成背诵。
9.上图题八，把句子补充完整，小朋友们做到类似的题，不会写的字不要猜，尽量用自己会写的字，确实不会的，用拼音代替即可。一年级的小朋友，不要求用词华丽，只要求书写正确，句子通顺，逻辑合理。
10.阅读理解，在此，再次要求小朋友们多读课外书增加识字量，如果识字量不够，把大部分的考试时间花在拼读上，将影响做题的速度，最后会导致不能完全做完考题。此外，一年级的阅读题一般深度不大，大部分答案就在文中寻找即可。例如题目一，慢慢地，它是表示动作的延续性，类似的词语我们不能填：大大地、红红地，可以填：轻轻地、悄悄地、偷偷地、深深地。其他的问题，尽量用短文中的话回答，小朋友们自己想的答案容易跑题。
11.通过这次的考试，在此对小朋友们作出几点要求：
（1）认真听写每课生字的注音和组词。
（2）重视语文园地里日积月累的默写。
（3）要求背诵的课文必须按要求完成背诵。
（4）做好课前预习，主要内容有课文阅读，生字组词和生字的偏旁部首、结构的认知。
