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2022年西北师范大学841综合英语考研真题详解——才聪考研

时间:2023-09-07 03:45:01

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2022年西北师范大学841综合英语考研真题详解——才聪考研

第1章全国院校英语专业语言学考研真题分析

对于报考英语专业研究生的考生而言,“语言学”是全国各院校英语专业研究生入学考试专业课科目(一般而言,英语专业专业课分语言学、文学及翻译等三个研究方向)。

需要说明的是,有的院校会将研究方向与考试科目紧密挂钩,即报考语言学研究方向就只考语言学试题,报考英美文学方向就只考英美文学试题,语言学为单卷,分值为150分(如中国人民大学等);有的院校试卷考察内容会同时涉及文学、语言学、翻译等内容(有的院校涉及两部分),各占50分,满分150分(如南开大学等)。

1.1语言学考研真题分析

全国各大院校在制定本校英语专业考研考试大纲时,虽然“语言学”科目一般都有指定参考书,但考生在复习中抓不住重点,在考试中生搬硬套,考试成绩不甚理想,所以对各大院校的语言学历年真题分析则显得尤为重要。分析各大院校的语言学试题能够使考生对“语言学”考试有一个全面的了解,更加清楚出题者的思路,从而正确地制定出复习方法和学习步骤,使复习具有针对性,使复习的效果更上一层楼。

1.考核要求

对于“语言学”,全国各大院校自主命题,而且各院校的考核要求水平也有差异,所以没有相应的考试大纲来说明其考核要求。但国内大部分院校在命题时都会把1999年教育部批准实施的《高等学校英语专业英语教学大纲》作为指导标准,因此,这个大纲仍能反映目前高校对英语专业学生语言学课程的大体要求。其要求如下:

语言学课程的目的在于使学生了解人类语言研究的丰富成果,提高其对语言的社会、人文、经济、科技以及个人修养等方面重要性的认识,培养语言意识,发展理性思维。语言学课程的开设有助于拓宽学生的思路和视野,全面提高学生的素质。授课内容可包括:(a)语言与个性;(b)语言与心智;(c)口语与书面语;(d)语言构造;(e)语言的起源;(f)语言变迁;(g)语言习得;(h)语言与大脑;(i)世界诸语言与语言交际;(j)语言研究与语言学。

需要注意的是,个别院校语言学试题涉及的范围与《高等学校英语专业英语教学大纲》指明的授课内容会略有出入,考生复习时应以报考院校所指定参考书的内容为主要参照依据。

2.试题类型和出题形式

通过分析全国众多院校“语言学”的历年真题,其题目类型大致包括选择题、判断正误题、填空题、术语解释题、音标题、问答题、翻译及写作等,具体归纳如下:

(1)选择题

选择题出题形式一般为一个留有空白的英文句子,要求考生从所给的四个选项选出正确答案。如:

According to ______ theory, grammar refers to the initial state of the human language faculty.

A. Saussure’s

B. Bloomfield’s

C. Chomsky’s

D. Halliday’s

选择题考核的内容比较广泛,知识点也比较分散,采用这类题型的院校不多,有西安外国语大学、对外经济贸易大学等。

(2)判断正误题

判断正误题出题形式为题目给出一个句子,要求考生用T/F标明其正确与否,极个别院校(如武汉大学)还要求指明错误原因。如:

The description of a language at some point in time is called diachronic study.

Key: F (diachronic study→ synchronic study)

判断正误题比较常见,采用这类题型的院校有清华大学、北京第二外国语大学、对外经济贸易大学、武汉大学、上海外国语大学等。

(3)填空题

填空题出题形式为一个留有空白的英文句子,要求考生根据句中提供的信息填出正确的答案。如:

According to G. Leech, ______ meaning refers to what is communicated of the feelings and attitudes of the speaker/writer. (affective)

采用这类题型的院校有北京第二外国语大学、清华大学、中国人民大学等。

(4)术语解释题

术语解释题出题形式为题目给出一个术语,要求考生对其进行解释,但个别院校对答题方式还有具体要求,或者要求只用一个句子解释(如四川大学),或者要求举例说明所解释的术语(如上海交通大学)。如:

Define the following linguistic term with at least one appropriate example.

Phoneme

Key: It refers to the abstract element of sound, identified as being distinctive in a particular language. For example, in English, /p/ is described as a phoneme.

术语解释题是很多院校都会采用的一种题型,如南开大学、上海交通大学、四川大学、武汉大学、浙江大学、中山大学等。

(5)音标题

音标题出题形式有两种,一种是题目给出单词,要求注明其音标,或是题目给出音标,要求描述其特征。如:

Write the International Phonetic Alphabet for the following word

advertisement: [ Ed5vE:tismEnt]

采用这类题型的院校有中山大学、南京大学等。

另一种是题目给出某个辅音或元音,要求描述其发音特征,或是题目给出某个发音特征,要求写出其对应音素。如:

[f]: voiceless, labiodental, fricative

这种题型相对于前一种比较普遍,采用这类题型的院校有清华大学、南开大学、北京师范大学等。

(6)问答题

问答题出题形式主要有简述题(如对某个语言学术语、现象的解释和理解)、材料分析题(如分析句子的歧义,或题目给出一段对话,根据要求做相关分析)、论述题(题目给出一种观点,要求考生发表自己的看法)。

对于英语专业语言学考研试题,绝大多数院校都会采用这种题型,而且分值比重很大,如北京大学“专业知识”的语言学方向试题,一共5道问答题,每道30分。

(7)翻译题

对于语言学作为单科目的试卷,只有极少数院校会涉及到这种题型。2006年南开大学外国语言学及应用语言学专业的“应用语言学”考试科目中,翻译题分别考了英译汉及汉译英两部分,各为40分,翻译题材跟语言学内容没有关联;2006年中国人民大学“专业英语”语言学方向试题中,翻译题为一篇英译汉段落,内容涉及语义学范畴。

(8)写作题

对于语言学作为单科目的试卷,只有极个别院校涉及到这种题型。上海交通大学“外国语言学和应用语言学基础知识”考试科目,每年都会有50分的写作题型,如2012年写作的题目为My view on E-Textbook。

Unit 1

一、词汇短语

Text A

off and on 断断续续地;有时

take hold 生根,确立

associate [E5sEuFieit] v. 联想;使联合;交往,结交

n. 合作人,同事

adj. 副的;联合的

【例句】I always somehow associate Chatterton with autumn.我总把查特顿与秋天联想在一起。

【词组】be associated with与…联系

associate oneself with投身于…,参加到…中去

【派生】associated adj. 关联的;联合的

association n. 协会,联盟,社团;联合;联想

associability n. 可联想性;交感性

assignment [E5sainmEnt] n. 分配,委派,任务

【例句】Fast as you do, you can’t finish the assignment in two hours.尽管你做得快,总也不能在两小时内将功课做完。

turn out制造;关灯;结果是;出席(某项活动)

paragraph [5pArE^rB:f] n. 段,节;小新闻,短评

【例句】Read from book, starting at the second paragraph.念书,从第二段开始。

agony [5A^Eni] n. 苦恼,极大的痛苦(肉体或精神上的极度痛苦;死前挣扎的痛苦)

【例句】The wounded man was in agony.受伤的人很痛苦。

【词组】in agony 痛苦不堪

assign [E5sain] vt. 分配,指派;指定(时间、地点等);(分派的)任务

【例句】The hardest work was assigned to the strongest laborers.最繁重的工作分配给最强壮的劳工。

【词组】assign sb to sth 指定某人做一工作或任一职务;委派,选派某人

【派生】assignable adj. 可分配的;可指定的;可让渡的

assignment n. 分配;任务;作业;功课

anticipate [An5tisipeit] vt. 预感,期望;占先,抢先;提前使用

【例句】We anticipate hearing from you again.我们期待再接到你们的来信。

【派生】anticipation n. 希望;预感;先发制人;预支

tedious [5ti:diEs] adj. 沉闷的;乏味的,单调的

【例句】He is an exceedingly tedious fellow.他是一个非常令人生厌的家伙。

【派生】tediously adv. 沉闷地;冗长而乏味地

reputation [7repju(:)5teiFEn] n. 名声,名望

【例句】He’s a man of evil reputation though he’s rich.他虽然有钱,但是名声坏透了。

【词组】reputation for 名声,名气;以…闻名

by reputation 由(或通过)名声;由于知名度

have a reputation for 出名因(因…而著称);有…的好名声

inspire [in5spaiE] v. 鼓舞,激发;使生灵感;启示

【例句】The painting can inspire a pensive mood.这幅画能引人沉思。

【词组】inspire sb. with sth. 激发某人的某种感情

【派生】inspired adj. 有灵感的;官方授意的

inspiration n. 灵感;鼓舞;吸气;妙计

formal [5fC:mEl] adj. 正式的;形式的;礼仪上的

【例句】Her English was very formal. 她的英语非常标准。

rigid [5ridVid] adj. 刚性的,刚硬的;严格的,严厉的;不易弯的

【例句】She was a fairly rigid person who had strong religious views.她是个相当刻板、有着很强宗教观念的人。

【词组】bore sb. rigid使某人腻烦得要命

shake(或scare)sb. rigid把某人吓得浑身僵直

【派生】rigidity n. 硬度;严格,刻板;僵化;坚硬

out of date过时的,陈旧的;年陈日久;老掉牙

excessively [Ik5sesIvlI] adv. 过分地,非常地

【例句】The doctor advised him not to drink excessively. 医生劝他不要饮酒过度。

excessive [ik5sesiv] adj. 过分的,过多的,额外的

【例句】The food was bad and the bill was excessive in this restaurant.这家餐馆饭菜很糟,但价钱又很贵。

prim [prim] adj. 端庄的,整洁的,古板的

v. 使显得一本正经;把…打扮得整整齐齐

【例句】We tend to imagine that the Victorians were very prim and proper.我们往往认为维多利亚时代的人非常古板、循规蹈矩。

severe [si5viE] adj. 严厉的,严格的;剧烈的;严重的,严峻的

【例句】He’s suffering from severe mental disorder.他患有严重的精神病。

point [pCint] v. 指,指出

n. 尖端;点;论点;要点;时刻;条款;分数,得分

【例句】Pointed out an error in their reasoning.指出他们推论中的错误。

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网友评论
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  1. 花醉嫣2024-01-20 08:08花醉嫣[福建省网友]103.3.135.14
    完真题解析觉得自己备考方向更明确了谢谢才聪考研!
    顶7踩0
  2. I.K & 迩纯2023-12-06 06:40I.K & 迩纯[海南省网友]202.44.27.16
    考研真题解析对考生太重要了感谢分享!
    顶9踩0
  3. ˋ 拜托了,夏天 ﹏2023-10-22 05:12ˋ 拜托了,夏天 ﹏[安徽省网友]27.106.179.76
    这个解析太及了帮了我大忙!
    顶0踩0
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