前言：
英语科目是不少考生头疼的科目之一，英语单词一直都在背，但是成绩却上不去。面对这样的困境应该怎么办呢？考生基础差，真的没有办法了吗？
其实基础差的考生，并非都是单词的词汇量不够，也有可能是语法知识掌握不全面，而导致再进行阅读理解或者写作文的时候没有办法准确地表达意思和理解意思。所以想要重视基础，并且掌握基础的前提就是考生一定要了解自己的真正薄弱点在哪里！
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单词
记单词是一个重复的过程，没有人看一遍就能记住，一定要不厌其烦地重复；记单词要讲究方法，比如可以结合例句、词根来记忆。
每一位考生都会有一本厚厚的英语词汇手册，相信有一些同学会产生疑问，词汇手册上的单词真的全部都要背诵吗？其实考生可以根据自己的能力进行一些适当的筛选。词汇手册中的词汇考生能够全部背诵那当然是最好的，若是考生实在基础差，复习时间又紧凑那该怎么办？
考生可以优先背诵常考易考词汇和高频出现的词汇。这些词汇信息相信老师在进行词汇讲解和课文讲解的时候都会反复多次的提醒，所以考生们只要上课认真听讲了，基础词汇应该是没有问题的。
语感
英语一个是要重复，二就是要背诵。背诵课文、新概念英语、名人演讲、好词好句好段本。
英语的语感不是说我今天学明天就可以会的内容；同样需要考生在平时的学习中多多训练。例如再进行阅读训练的时候，考生可以适当朗读文章的内容，这样可以熟悉文章内容，同时训练自己的语感，对于一些单词不熟悉，考生则可以通过前后文的阅读理解，进行判断；在这个过程中考生其实也是在进行提高。
阅读
多读阅读英文原著，虽难但要坚持对照中文译著，感受翻译，可以看看译者是如何翻译，与自己的翻译相对应。
有的时候，考生会发现自己翻译出来的句子比较生硬，那怎么办呢？这个时候就不能够按照英语的逻辑语序进行翻译，考生要结合中文的语法习惯，在一些特定的时间点、地点、主语等部分进行调整，之后会发现自己更加容易理解文章的内容。
分析句子的结构及用法。虽然一开始可能会比较慢，甚至只能读一页，但是时间长了就会看到效果。读原著可以作为自己每天的一个小习惯，每天读几页。长期的坚持总是会看到效果的。
作文
作文并不是好词好句的堆砌，有不少的考生很喜欢用长难句，但是作文分数很低，后来才明白，作为任何一门语言，能够做到简明的表达才是最难的。
考试的时候可以适当地使用简单句进行一些基础的铺垫和叙述。在文章的终于中心点内容部分，则可以适当使用从句等类型的句子，进行重点描述。这样的文章布局才是详略得当。
大家可以多看看满分作文，训练自己作文能力。多看一些好的作品，自己也能够有所提升！
