考试中一般言语理解与表达这种题型的题量占比较大，在言语理解与表达中经常会出现一种题型——语句排序题，题干给出打乱的5-6句话，要求排出正确的顺序。这类题型如果是自己生硬地排序的话，那么会浪费很多时间，最关键的是很可能时间浪费了，正确答案还没有找到，今天跟大家分享一下做这类题的技巧，学完就会发现这类题再也不是自己的软肋。
做语句排序题，整体的思路就是结合选项排除。
第一步，看选项的首句，排除明显不能做首句的选项；(例如，A选项首句是“这其中的道理不言而喻……”，那么A选项可以直接排除，首句出现指代词，指代内容不明，那么该句前面肯定还有内容，不适宜做首句。)
第二步，找明显的判定标志，进一步排除选项；(例如，前面提到A选项首句是指代词不能做首句，那么可以利用“这其中”该指代词进一步解题，找出该指代词指代的对象，指代对象若在“这其中”这句话后面，则该选项也可以排除。)
第三步，顺读锁定选项(剩下选项找区别，进一步排除)。如果前面个两个方法排除完后只剩下一个选项，那么顺读最后剩下的选项，没有逻辑问题，大胆选，如果前面两个方法排除完之后还剩两个选项，此时可以对比两个选项，从它们的区别入手进一步排除。下面我们通过一个例题来感受一下这个方法具体如何运用：
例题：
①如果把不同形态的花朵分别布置在不同的区域，那么蜜蜂就会持续选择一种花朵进行采集；当不同形态的花朵被均匀分散在一个区域的时候，蜜蜂的懒惰劲儿就上来了，变得不那么挑剔了。
②真相就是蜜蜂有着各自的记忆效应，有比较强的学习能力，它们会把之前采集花蜜的经验运用在后续的工作中。
③为了投其所好，于是植物们经常大片大片地开花了。
④可是即便有了工作经验的积累，蜜蜂还是喜欢偷懒，喜欢简单重复劳动。
⑤面对外面的花花世界，植物是怎样保证蜜蜂在采蜜过程中不会换口味的呢？
⑥蜜蜂在作出选择之前往往有4-5秒的考虑时间，如果在这段时间内发现了相同的花朵，那么蜜蜂一定会去采那朵相同的花朵，如果没有，只能退而求其次，不加选择地进行采集以下概括与文意相符的是：
A.⑤②④①⑥③
B. ①②⑥④⑤③
C. ③⑥①④⑤②
D. ⑥⑤④③①②
解析：答案选A。第一步看选项，四个选项分别把5136作为首句，3和6明显不适合作为首句，3为了“投其所好”，出现了指代不明的指代词，投谁的所好，所以可以排除C。6句“蜜蜂做出选择前……”选择什么？前面应该有具体论述内容，该句不适合做首句，排除D。第二步，找判定标志，可以利用3句的指代词，也可以利用6句的选择。这里利用指代词，找第三句前文内容，“为了投其所好，植物们经常大片大片开花”，因此前文应该论述蜜蜂喜欢大片大片的花，对比A、B选项，3前面接6更合适，因此本题选A。
