为了锻炼学生们的语言组织能力，在试卷中，通常都会有给出一个关联词，或者给出前言，让同学们自行造句。越是年龄越小，大家的想法都是天真烂漫、天马行空的，很多话都是想到哪里写到哪里。
这样的造句的题型在无形中，给了这些小孩子们大片创造的天空，或许大家小时候都写过这种啼笑皆非的句子。
这个学生，真是如题目所说：“各写一句精彩的话”，写了两句精彩纷呈的话。用“宛如”造句，说我宛如天上的仙女。这么小的孩子就这么自恋。下一句更不得了，“我不仅美，而且有才华。”这这这，这么小，这种话是从哪里学过来的。老师看卷子这能怎么办？
试图求一下爸爸妈妈，还有爷爷看到这张卷子的心理阴影面积？
这位小朋友可能是不理解“家禽”是什么意思吧，不然应该也不可能写出这样的话，其中爷爷还因为不会写，认认真真在旁边写了拼音。老师看到这个答案的时候，估计也是被哭笑不得，在“家禽”这个词语上重重的画了一个圈，估计在课后也会仔细的和这位同学阐述，“家禽”真的不是指“家庭成员”。
前面那个造句，是把爸爸当作“家禽”，这个爸爸变成了“一堆爸爸”，都可以陆陆续续的回家了。简直令人哭笑不得，中国的成语一直是博大精深，小孩子运用起来真是不知如何是好。
还说到妈妈，又矮又高又胖又瘦，这个一看就是乱写了，矮高、胖瘦是反义词这个还是很显而易见的吧，交作业态度还是比较敷衍。
讲完爸爸妈妈怎样怎样，接着来了一个炫富的。有的，有的，不是这样用的吧！就算是要炫富这个造句也不是用在这里。强行炫富最为致命。
“要是开宝马，全世界的美女准会跟着你。”这个句子没毛病，可是这个思想程度就有很大问题了？不知道是这位同学看电视剧看多了，还是家里面真的这么有钱。
关于这些啼笑皆非的造句，估计老师看到真的不知如何是好了。当老师也要有良好的心理承受能力啊！
