本单元围绕着“金色秋天”这一主题,安排了三篇精读课文和一篇略读课文,习作是写日记。
这个单元的文章内容篇幅都比较大,但都是文字优美,适于朗读练习。
一定要重视识字、写字教学,以及加强词和句子的训练。词句训练的主要任务有两个,理解和积累,在理解词句方面,我们除了继续引导学生自觉运用查字典,联系上下文和生活实际等方法理解词句的意思之外,更要重视抓住关键词,领悟词语文字的含义。
一定要认真读书,在整体感知的基础上深入感悟,养成阅读习惯,养成一边读书一边思考,一边读一边勾画做批注的读书习惯,语文学习能力一定会大幅度提高。