文/可馨育儿
案例1：乐乐已经两岁了，他特别喜欢听故事。这天他又拿着那本《阿拉丁神灯》故事书，然后到妈妈身边说：“妈妈，我要听这个故事。”妈妈看着这本故事书说：“乐乐，这个你已经听了好多遍了，我们换一个故事好不好？”可是乐乐不愿意，一定要妈妈讲这个故事书。
案例2：2岁半的小冉，从幼儿园回来后，就缠着妈妈玩游戏。妈妈就说：“冉冉，我们玩个其他游戏好吗？这个已经玩了十几遍了。”可是小冉不愿意，就算已经玩了十几遍，她仍然乐此不疲。
妈妈，我还想听这个故事！听到这句话，家长应该高兴
孩子为何总想要做重复的事情
一、重复做一件事，是孩子探索周围环境的一种方式
重复做一件事是1-3岁孩子的一种行为特点，孩子不在乎重复没有乐趣。因为孩子本身具有丰富的想象力，每一次重复他都能找到自己的乐趣所在。孩子最喜欢做一些重复的事情，比如看重复的电视广告，一样的卡通故事书等，其中的乐趣是大人们无法理解的。而且大人们也容易忽视这一点，因为幼教的特点就是重复，家长听到宝宝要重复做一件事时，不要嫌麻烦，应该高兴才对。
二、孩子的知识和认知能力有限
孩子的思维和大人是不一样的，因为自身的认知能力不足，以及知识储藏太少。所以他无法接受长篇大论的教学和复杂多变的变化，只能接受简短、有具体含义的教学。因此可以利用孩子的这一特点，用不断“重复”的方法来教育孩子。
三、孩子的想象力丰富
孩子具有非常丰富的想象力，就算是刺激相同，也可以展开丰富的联想，一点也不会觉得单调无聊。
四、父母的态度与影响
父母不厌其烦地给孩子讲同一个故事，孩子也会越来越喜欢读书、听故事。反之，如果父母不愿意给孩子讲故事，孩子也会很快放弃读书的兴趣。
父母该如何应对
一、对孩子的兴趣要给予支持
孩子喜欢听故事、玩游戏，父母要给予支持。在闲暇时间要经常给孩子讲故事，陪孩子玩游戏，这样不仅丰富孩子的认知，也会培养孩子的兴趣。
二、转移孩子的注意力
当一个故事或游戏重复过多时，父母可以用一个更好玩有趣的东西或故事来吸引孩子。比如父母可以在旁边玩一个新的东西，并要玩得很开心快乐。孩子看到父母玩的那么高兴，自然会很快转移注意力，来陪父母一块玩。
三、反应不要过度
当孩子重复一个不当的行为或一句不好听的话时，父母不要反应那么大。如果过度地批评孩子，反而会让他加深对这一行为或这句话的印象。父母应该不去理会他，这样他就会慢慢失去兴趣，自然也就不会再有这样的行为了。
四、支持孩子的选择
当孩子对一个事物非常感兴趣，父母应该支持孩子，不要去打断孩子。只需在旁边认真观察，看孩子是否需要帮助。也可以在适当的时候提出建议，让孩子转变下思路，改变做事的方法。
在孩子成长学习的过程中，“重复”这一特点一直都会如影随形。父母在教育孩子时，利用好“重复”这一特性，孩子的成长就会更健康。如果您有什么育儿高招，欢迎在这里分享给大家。
