前面两期写了如何写难忘的事和我的妈妈，关注我的爸爸妈妈应该已经有了一些思路，可是依旧不知道如何教孩子写作文，这一期咱就讲讲如果有思路了，那么如何才能破解写三句就把作文写完了的难题。
无论是写什么年纪的作文，只要文章成语多，形容词多，动词名词多文章就会很生动形象。我们主要从一下几个方面教爸爸妈妈和孩子写作文：描写物体，描写人物，叙述事件。小学生作文大概就是这几类了。
第一，我们先讲一下如何写物体写的丰富。
例子：我有一本书，它叫《钢铁是怎样炼成的》，我很喜欢它。
这样写出来就没有灵魂，这也是很多小孩子的管用语气。这就是三句写完作文的问题所在：没有具体描写。
改编之后：在我很小的时候，妈妈有一次逛书店的时候给我买过一本书，它是俄国著名的作家写的，但是我记不住他的名字。虽然我不知道作者但是我真的很喜欢它，因为它交给我坚强和勇敢，让我更加热爱生活。
分析：首先交代物体是怎么来的，好坏如何。其次，交代物体本身的内含。最后，这个物体对自己独特的意义。
第二，如何写人时把作文写生动？
写人我在上一期我的妈妈中讲过一点点，这里的话讲两个技巧。
首先，从上到下描写人物。
例子：我的妈妈有一头乌黑茂密的头发，一双炯炯有神的大眼睛，小小的鼻子，灵巧的耳朵还有一张能说会道的小嘴儿。（逻辑顺序加上形容词来描绘，作文不好才怪！）
其次，我们从内到外，从整体到局部来写人物。
例子：我的妈妈是我见过最善良的妈妈，她有一刻善良的心。从她和善的眼睛，祥和的眉毛都可以看出来。（从内在美到外在美，整体是善良，局部外貌也可以看出来善良）
第三，讲一下叙事类如何把作文写的具体丰富呢？
这个很简单，加上自己的心理描写和环境描写就可以。
例子：我有一次骑车摔倒了。
改编：那是一个月黑风高的夜晚，我独自一人在家里的校园骑我的小自行车，我心想：“这么黑，我不会摔倒吧”。“哎呀，疼死我了！”，果不其然，一不留神，我居然真的摔倒了，我真是太可怜了。
分析：确实，加上心理语言，这文章想篇幅小都小不下来。
最后说一下，小孩子写作文，不要求词藻华丽，只要表达出来自己心中所想就对了。因为我们要理解作文的本质，那就是用来表达我们内心的感受，把我们想说的，想写的，想告诉其他人的东西写出来就是最好的。记住，朴实无华才是最好的。
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