等待着孩子第一次开口说话成为很多年轻父母共同的话题，他们希望孩子能够早一点开口，但又担心孩子第一句喊出的人不是自己，毕竟在“爸爸妈妈”这个称呼面前没有夫妻，只有爸妈。
经过长达八九个月的漫长等待后，白白嫩嫩的小宝贝终于喊出了他们人生当中第一句比较清楚的话：“爸爸”或“妈妈”。当听到孩子第一句的称呼时，可谓是几家欢喜几家愁，不知道多少爸爸晚上要睡沙发了。可不管如何，孩子的语言之路总算是开始了。
磕磕绊绊到了一岁多、两岁之后，对于孩子正式的语言学习也该提升日程了，有些望子成龙、望女成凤的家长认为要做就要做到最好，孩子既然还小，那就不能只学中文，还得学学英语、学学法语之类的语言，锻炼锻炼孩子，为以后出国留学做准备。
有些家长虽然觉得这个理由有点道理，但一时之间也不知道该不该让孩子学习，只好在旁人的忽悠下也给孩子报了班，不过他们想得更多的却是：带孩子太累了，放到外面去学习他们也能松一口气了。
似乎事情就这样在他们完美的“安排”下顺理成章的发展下去，孩子的语言会有突飞猛进的变化，待人接物也会有很不错的成长。
可当时间来到两岁半之后，不少家长却发现了一个很奇怪的问题：孩子虽然开口说话了，但是不怎么会说话，平时开口说出来的话都是稀碎不成体系的，理解起来也很困难。
在发现孩子的异常表现之后，有些父母上了心，准备带着孩子去医院看看，他们担心孩子是不是生了什么病。但还有一部分家长却觉得应该没有什么事，可能就是同时学几种语言比较困难，所以导致孩子不爱说话了，但这不正是说明孩子学得认真嘛。
只是小编要在这里说一句：家长们，你们做错了，你们错过了第一时间发现语言发育迟缓的好机会，等以后再想进行语言矫正可能就要花费更多的时间和更多的精力。因为语言发育迟缓是一个随着时间推移而变得越发严重的语言问题。
其实很多人意识不到语言发育迟缓对孩子的影响，有不少人就是很固执地认为语言发育迟缓只是一个影响孩子说话表达的问题。可语言发育迟缓并不会听家长们的话，它只要一出现就会变得越来越麻烦，并且拖得越久越严重。
以五岁半为分界线，语言发育迟缓和认知性构音障碍分列两边，前者导致孩子的语言表达能力和语言理解能力全面落后于同龄孩子，后者则可能导致语迟儿童的智力出现永久性的损伤。可见，语言发育迟缓绝对不能拖延，更不能忽视。
在生活中，其实有不少家长对孩子的语言能力并没有太高的要求，他们只希望孩子能够开口说话就行了，至于能不能掌握太多的语言能力或者有什么过人的技巧并不重要。愿望很美好，可惜语迟儿童虽然能够开口说话，但是却不能很好地说话。
归根结底还是语迟儿童各方面全部落后所导致的问题，表达能力跟不上同龄孩子，理解能力、学习能力更不用说，同龄孩子重复几遍就能学会的字词他们重复十几遍、几十遍才能勉强记住。
对待语言发育迟缓，拖延和忽视绝不是最好的办法，父母们应该在发现的第一时间就赶紧带着孩子前往专业的语言矫正机构，这样才能保证孩子语言能力的恢复。
