精细解读，消除盲点－－2019英语高考新课标I第61题的启发
蚌埠二中朱正军
2019新课标I的第61题
While they are rare north of 880, there is evidence 61 they range all the way across the Arctic, and as far as south as James Bay in Canada.
该题的答案是that，考查的是“同位语从句”。同位语从句是一项重要的语法项目，可英语高考新课标的考试大纲中多年都没有将其列为考查项目，同时关于句子成分的考查项目中也没有“同位语”，所以不少人认为“同位语从句”不是高考的必考内容。
当笔者看到这个题目时着实很吃惊，于是翻阅了2019年的考试大纲，确实没有列出该语法项目，于是又查阅了2019年的《普通高等学校招生全国统一考试大纲的说明》（理科）即《考试说明》。 《考试说明》的“考核目标与要求”（P228）中的“一、语言知识”部分的描述是：
“要求考生了解和掌握《普通高中英语课程标准（实验）》附录中所列出的各项内容，包括语音项目、语法项目、功能意念项目、话题项目和词汇。”
《普通高中英语课程标准（2017年版）》附录3“语法项目一览”第10项“主从复合句”中的（6）同位语从句***（P183）。课程标准中（P179）明确规定，“带***号的项目是选修课程（提高类）要求学习和掌握的项目。”
笔者从这个题目的考查中得到以下两点启发：
一．课程标准、考试大纲、考试说明并不完全吻合，此时，笔者认为高考命题的终极依据是课程标准，所以要细致全面的研读课程标准，确保不留盲点。
二．课程标准中对教学和考查内容是分三级设定的，即：*号、**号、***号。三个项目粗略地对应于高考中的重点和难点、热点和考点。在教学和备考中教师要细致研究、认真对待，力争做到不弃考点难点、突出热点重点。
