我女儿一写作文就头疼，半天都憋不出一两句，还特别干巴巴，语文每次考试总被扣很多分，是妥妥的丢分项。我心想着要不要给她报个作文培训班吧，一问半年班也要2000多大洋，我听了赶紧心疼地捂紧自己的钱包。
女儿说她班上有个学霸，是个男生，人家不光理科学得好，文科也是顶呱呱，特别是写得一手好文章，每次的月考、模拟考，作文都拿了高分。他参加学校的征文比赛，也是次次得奖。这里面有什么秘密？我决心探个究竟。
前几天，我趁着参加家长会的机会，借机与他的爸爸套近乎（他与我老公在同一个单位工作）。他爸是个很健谈的人，在我和几位家长的一番甜言蜜语的恭维声中，他爸爸按捺不住心中的小得意，摇头晃脑地说出了儿子能写出优秀作文的“秘密”。
原来，这个秘密就是平时多给他看看“杂书”（课外书）。他爸说，平时会给儿子订很多杂志，如《意林》、《青年文摘》（校园版）、《少年文学》等。这些杂志内容健康、知识面广、贴近孩子们的生活，儿子很喜欢。每次一有新的杂志到，他就会抢先捧着看。
不光这些，他还买了很多人文、历史、地理方面的书，像《世界上下五千年》、《中国上下五千年》、《中国国家地理杂志》，买回来也不说什么“你必须看”、“这书很有用”之类的话，就放在家里的书柜上，假装什么都不管，什么都不知道。过一段时间，他就发现儿子偷偷拿去看了。
“那你不担心孩子花在这上面的时间太多了吗？会不会影响学习？”一位家长担心地问。
“其实，孩子平时上课累了，放学回家需要给他放松放松，利用学习的间隙给他阅读课外书，让他把阅读当成一种放松的方法，这样他就会对阅读产生很大的兴趣。至于时间上，杂志普遍篇幅短，花不了多少时间的。对于长篇的书籍，我就提醒他注意每天看书的时间，不能太长。”他爸爸说。
听了这位爸爸的话，我回家立马在电脑上扒一扒，搜索课外阅读的重要性，不看不知道，一看吓一跳，原来这位学霸爸爸说的还真对，人家可是有科学依据的。
前苏联教育学家苏霍姆林斯基曾对青少年阅读研究了三十年，他说：“缺乏阅读能力，将会阻碍和抑制脑的极其细微的连接性纤维的可塑性，使它们不能顺利保证神经元之间的联系。谁不善于阅读，谁就不善于思考。”
这位教育学家还说：“为什么有些学生在童年时期聪明伶俐、理解力强、勤奋好问，到了少年时期，却变得智力下降，对知识的态度冷淡，头脑不灵活了呢？就是因为他们不会阅读！”
我国长期从事家庭教育研究以及咨询工作的尹建莉老师，在她的畅销著作《好妈妈胜过好老师》书中也谈到课外阅读的重要性。
她认为，阅读就像是一根魔杖，哪个孩子一旦被它点中，就会变得更为聪明，在学习和才能上更有潜力。因为阅读能让阅读者的的语言系统发育的更好，也可以让他的智力背景更加丰富。
我女儿班的学霸爸爸的聪明之处，就在于他巧妙地通过阅读引导孩子爱看书，这为写作积累了大量的素材。而且，在好的作品中还包含着高超的写作技巧，多看好的作品，孩子的写作能力自然而然就提高了。
与其花大价钱送孩子去参加什么“作文技巧提高班”、“作文速成班”，倒不如给他多买几本书，培养孩子良好的阅读习惯，这种既省钱、又省事、又省心的好办法，赶紧用起来吧！
