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人教版三年级语文下册《赵州桥》《一幅名扬中外的画》阅读练习

时间:2023-08-05 07:03:01

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人教版三年级语文下册《赵州桥》《一幅名扬中外的画》阅读练习

第11课 赵州桥

课文同步

(一)

赵州桥非常雄伟。桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人。这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞,横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。平时,河水从大桥洞流过,发大水的时候,河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。

1.这段话是围绕哪句话写的?选择并填上序号。( )

A.赵州桥表现了劳动人民的智慧和才干。

B.赵州桥非常雄伟。

C.赵州桥不但坚固,而且美观。

2.写出下列词语的反义词。

减轻——( ) 节省——( )

3.这段话中,具体写出了赵州桥又长又宽的语句是:

4.“这种设计”是指怎样的设计?用“——”在文中画出有关句子。

5.“这种设计”好在哪里?用“~~”在文中画出来。

6.“拱形”的“拱”意思是什么?

A.拱手。 B.肩膀向上耸。

C.建筑物上呈弧形的结构,大多数中间高两侧低。

(二)

这座桥不但坚固,而且美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪(zhǎo zhuǎ)相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似(sì shì)乎都在游动,真像活了一样。

1.这段话是围绕哪句话写的?请用“——”画出。

2.选择括号里正确的读音,打“√”

3.用“不但……而且……”造句。

4.用“有的……有的……还有的……”造句。

5.这段话主要介绍了赵州桥___的特点。这段话中的第一句在全文中起的作用是。

拓展阅读

侗家风雨桥

①世界上有许许多多著名的桥,有的以悠久的历史闻名于世,有的以高超的建筑技巧而留芳史册。都是方便交通,使天暂变成通途。那么,世界上有没有既方便交通,又可以供人休息娱乐的桥?有,独具一格的偏家“风雨桥”就是这样一种桥。

②侗族擅长于建筑,凡有個族居住的地方,村前寨后的交通要道上都建有桥,大部分为木桥,还有石拱桥、石板桥、竹筏桥等,它们结构别致,具有独特的民族风格。其中一种长廊式的“风雨桥”,以它独特的造型艺术和高超的建筑技巧而久负盛名。

③风雨桥不仅连接交通,而且可避风雨,因而得名。它是一种木石结构的桥,最著名的广西三江侗族自治县的程阳风雨桥,是国家重点保护的文物。桥长165米,桥面宽10米,桥高15米。桥墩以青石砌成,上面建有长廊,覆以瓦顶,还有楼亭五座。桥面通道两侧有栏杆,长廊两侧设有长凳,供行人观赏和休息。长廊和楼亭的瓦檐、柱头都雕刻着精美的侗族图案,秀丽玲拢,蔚为壮观。

④风雨桥在建筑结构上更为独特。建桥时都不用一颗铁钉,只在柱子上凿通无数个大小不同的孔眼,以榫衔接,斜穿直套,结构极为精密。其坚固程度,不亚于铁桥、石桥,可延用二三百年而不损

⑤风雨桥不仅是侗族劳动人民智慧的结晶,也是中国建筑中的艺术珍品。

1.查字典。

“久负盛名”中的“盛”,用音序查字法应先查音序,再查音节,用部首查字法应先查部,再查画。“盛”在字典中的解释有:A.兴旺;B.热烈,规模大;C.丰富,华美;D.广泛,程度深。“久负盛名”中的“盛”的意思应选,“茂盛”中的“盛”的意思应选。

2.联系上下文,解释词语。

(1)留芳:

(2)蔚为壮观:

3.把“从它们的作用来看”放到第①段中去,应放在什么地方?用“△”号标出。

4.“风雨桥”得名的原因是( )

A.只是一种侗族方言。 B.不仅连接交通,而且可避风雨。

5.下列对侗族风雨桥描述正确的选项是(多项选择)( )

A.建桥时不用一颗铁钉,只在柱子上凿通孔眼,以榫相接。

B.桥面两侧栏板上雕刻着各种各样的龙。

C.桥面长廊两侧设有长凳,供行人观赏和休息。

D.它是一种木石结构的桥。

6.除了洞族风雨桥,你还知道哪些有名的桥?请写出几座。

第12课 一幅名扬中外的画

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画上的街市可热闹了。街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆……走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴,有的推着独轮车,有的悠闲地在街上溜达。画面上的这些人,有的不到一寸,有的甚至只有黄豆那么大。别看画上的人小,每个人在干什么,都能看得清清楚楚。

1.用“——”画出选文的中心句。

2.“形态各异”的意思是。想一想,还会有哪些形态?

3.文中画线的句子,用“有的……有的……有的……有的……有的……”这样的句式写出了街市上的特点。我可以仿写一句:。

4.通过“别看画上的人小,每个人在干什么,都能看得清清楚楚”这句话你看出了什么?

拓展阅读

敦煌壁画(节选)

敦煌石窟的壁画规模宏大,风格各异。站在那连绵不绝的画作前,我们仿佛回到古人生活的时代。无论是行笔还是用色,每个朝代不同的绘画风格都历历在目。汉代出猎图的古朴,唐代服饰的绚丽,宋代人物的拘谨……正如国画大师张大千所说:“敦煌壁画代表了北魏至元一千年来我们中国美术的发展史。”

敦煌壁画内容丰富,种类繁多。壁画大体可分为佛像画、神怪画、故事画、山水画等七种。其中,故事画又分为五种,画面生活气息浓郁,情节动人有趣,反映了古代丰富多彩的社会生活。在莫高窟第二百九十窟中,有按顺序绘制的八十七幅壁画,描绘了佛祖释迦牟尼从出生到出家的全部情节。这样的长篇巨制连环画,在我国佛教故事画中是罕见的。另外,著名的张骞出使西域的故事就绘制在莫高窟第三百二十三窟的北壁西端上。这幅壁画是现存的最早印证“张参出使西域”这段历史的绘画作品

这些丰富多彩的壁画,有的描绘了古代劳动人民打猎、捕鱼、耕田、收割的情景,有的描绘了人们奏乐舞蹈、表演杂技的场面,还有的描绘了大自然的美丽风光……其中最引人注目的是飞天。壁画上的飞天,有的臂垮花篮,采摘鲜花;有的反弹U琶,轻拨银弦;有的倒悬身子,自天而降;有的彩带飘拂,漫天邀游;有的舒展双臂,翩翩起舞……看着这些精美动人的壁画,就像走进了灿烂辉煌的艺术殿堂。

1.选择加点字的正确读音,打“√”。

拘谨(jǐn jǐng) 张骞(qiān jiǎn)

采摘(zhāi zāi) 佛像(fú fó)

2.缩句。

敦煌壁画代表了北魏至元一千年来我们中国美术的发展史。

3.请用“——”画出文中表现敦煌壁画特点的句子。

4.读句子,完成练习。

壁画上的飞天,有的臂挎花篮,采摘鲜花;有的反弹琵琶,轻拔银弦;有的倒悬身子,自天而降;有的彩带飘拂,漫天邀游;有的舒展双臂,翩翩起舞……

(1)句末省略号的作用是什么?说明了什么?

(2)仿照原文,将省略号的内容补充完整。

壁画上的飞天,有的;有的;有的。

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  1. 傻小子坐门墩2023-12-18 13:44傻小子坐门墩[海南省网友]150.242.241.120
    希望能够通过这样的阅读练习,让孩子们对中国传统文化有更深的了解。
    顶0踩0
  2. ,少年很平凡、2023-10-11 22:24,少年很平凡、[湖南省网友]203.27.22.91
    这些篇章真是展现了中华传统文化的魅力,让孩子们在阅读中感受传统文化的魅力。
    顶0踩0
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