初三最后一次期考试，期中考试结束了，有人欢呼有人叹息！这次的初三英语期中试题有点难。
教初三英语的蒋老师说，我认真做了这套试卷，也只考了118分（总分120），而班里有两个学生竟然考了117分，很不错。
不过，全校近200名学生出只2人117分，也是最高分。但100分以上的39个，96分以上的有46人。
这也是农村初中的弱势，差生面较大，优秀人数不多。及格人数有134人，65%的及格率。
来看看，这套初三下学期英语期中试题是不是有点难。如果你是初三学生，能考到110+吗？试试看，文末有参考答案。
相比上次的听力，这次的听力是通过U盘播放，音质相当好，学生普遍反映听起来舒服，正确率也高。上次放的是磁带，效果较差，学生听得都皱眉头。
下面是两位117分最高分的同学，看了一下，主要是书面表达扣了2分，没得满分，还有听力的写单词也扣了1分，正确答案是wash up，一个学生却写成了washing——仔细一看，两位同学有惊人的相似，都是错在这题上，只是另一同学把wash up写成了wash chopsticks，好可惜。
留给这届初三毕业生的时间不多了，接下来基本就是周考（每周一考），其实也相当于模拟考试。
最后的40多天里，怎样冲刺？尤其是英语。关键是提高复习的效率和针对性，有的同学学得很认真、很辛苦，可总成绩总在原地踏步，而有同学的成绩却蹭蹭往上跑。
估计是方法问题，在正常复习外，自己要自己分析各学科情况，找出薄弱点，并针对自己的薄弱点，有的放矢地进行复习和提高。只有问题找准了，才好发力。如果自己应付不了的，可以找个同学互相帮助，或找工具书，或找老师求助，有针对性地解决问题。
有了决心，再加上正确的方法，坚持下去，困难就不难解决了。对于英语，想提几点参考意见，仅供参考——
1、一定要明确基础扎实，才能冲刺。学好了英语以后还是很有帮助的，高考目前也是主科，而且英语好还容易拉开距离。
努力把基础打扎实，先把书本（特别是八年级上下册和九年级上册）上的单词和正文弄熟。有时间再把中考词汇手册中的动词、形容词复习一遍。
2、上课认真听讲，复习阶段，老师会提醒大家注意那些容易错的和容易考的题目。
3、英语将常用词组复习一遍，先侧重词型变换填空和阅读理解，把语法知识和词汇基础打扎实。然后再侧重单选和完形填空。如果有首字母填空的题目，要把初中的动词，形容词、副词，连词按词性复习一遍。
4、翻译句子什么的不是很难，大部分考的是常用重点句式。到后期主要是复习错题，记记重点考查单词的用法和常用句式，多读读英语范文。有听力的，读读听力材料。
5、调整好状态，复习错题是很关键，避免在同一个错误上犯多次。
6、最后，在英语书面表达上也下点功夫，一定要争取作文少犯错，字迹端正，就能得高分。
一定要以课本为基础，结合自己平时摘录的笔记、考的试卷，针对自己的薄弱环节、存在的问题等，合理地分配时间，有针对性、具体地一点一点攻克、落实。哪块内容掌握得不牢就多花点时间，复习的时候要系统化，不要东一榔头西锤子，最后西瓜、芝麻都没捡着。
