宁远一中高二语文周练6（11月9日周六）
命题：欧勇胜、胡海鸥、李苏芳、曾卓人
一、阅读下面的文言文，完成14题。（24分）
张克戬，字德祥，侍中耆曾孙也。第进士，历河间令，知吴县。吴为浙剧邑，民喜争，大姓怙势持官府。为令者踵故抑首，务为不生事，幸得去而已。克戬一裁以法，奸猾屏气。使者以状闻，召拜卫尉丞。初，克戬从弟克公为御史，劾蔡京。京再辅政，修怨于张氏，以微事黜克戬。
宣和七年八月，知汾州。十二月，金兵犯河东，围太原。太原距汾二百里，遣将银朱孛堇来攻，纵兵四掠。克戬毕力扞[hàn]御。燕人先内附在城下者数十阴结党欲为内应悉收斩之数选劲卒挠敌营出不意焚其栅敌惧引去。论功加直秘阁。
靖康元年六月，金兵复逼城。戍将麻世坚中夜斩关出，通判韩琥相继亡，克戬召令兵民曰：“太原既陷，吾固知亡矣。然义不忍负国家、辱父祖，愿与此城终始以明吾节，诸君其自为谋。”皆泣不能仰视，同辞而对曰：“公父母也，愿尽死听命。”乃益厉兵儆守。贼至，身帅将士披甲登陴（陴：城墙），虽屡却敌而援师讫不至。金兵破平遥，平遥为汾大邑，久与贼抗，既先陷，又胁降介休、孝义诸县，据州南二十村，作攻城器具。两遣使持书谕克戬，焚不启。具述危苦之状，募士间道言之朝，不报。十月朔，金益万骑来攻愈急。有十人唱为降语，斩以徇。诸酋列城下，克戬临骂极口，炮中一酋，立毙。度不得免，手草遗表及与妻子遗书，缒州兵持抵京师。明日，金兵从西北隅入，杀都监贾亶，克戬犹帅众巷战。金人募生致之。克戬归索朝服，焚香南向拜舞，自引决，一家死者八人。金将奉其尸礼葬于后园，罗拜设祭，为立庙。事闻，诏赠延康殿学士，赠银三百两、绢五百匹，表揭闾里。绍兴中，谥忠确。
（选自《宋史·张克戬传》）
1.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一是（ ）（3分）
A. 燕人先内/附在城下者数十/阴结党欲为/内应悉收斩之/数选劲卒挠敌营/出不意焚其栅/敌惧引去
B.燕人先内附在城下者数十/阴结党欲为/内应悉收斩之/数选劲卒挠敌营/出不意焚其栅/敌惧引去
C.燕人先内/附在城下者数十/阴结党欲为内应/悉收斩之/数选劲卒挠敌营/出不意焚其栅/敌惧引去
D.燕人先内附在城下者数十/阴结党欲为内应/悉收斩之/数选劲卒挠敌营/出不意焚其栅/敌惧引去
2.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）（3分）
A.“字”，古人幼时命名，成年取字，字和名有意义上的联系。如屈原，名平，字原；李时珍，名时珍，字东璧。
B.“靖康”是宋钦宗的年号。所谓“年号”，是从汉武帝在位时开始使用的，是封建王朝用来纪年的一种名号，一个皇帝可以有多个年号。
C.古代“朔”指农历初一，“朏”指农历初三，“望”为月中，“晦”指农历三十。
D.“朝服”，也叫具服，用于重大典礼朝会，如册封、侍祠、元旦、冬至等。宋代朝服使用者范围明确，等级严格。
3.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）（3分）
A.张克戬的堂弟做御史，曾弹劾蔡京。蔡京再次执掌朝政，跟张氏结怨，因为小事就罢黜了张克戬的官职。
B.张克戬知汾州期间，一改过去县令明哲保身的为官之道，依靠法律制裁了向来飞扬跋扈的当地大姓豪富，得到朝廷认可，被授予卫尉丞官职。
C.在太原沦陷后，在汾州危急的情况下，张克戬身先士卒，拼死抵抗，金兵派遣使臣送劝降书，张克戬看都没看，就焚烧了书信。
D.靖康元年十月初一，金兵增加上万骑兵前来攻打汾州，形势极为迫切。汾州城里有十个人散布投降的话，张克戬斩杀了他们示众。
4.把文言文阅读材料中划横线的句子和课文中的句子翻译成现代汉语。（15分）
（1）具述危苦之状，募士间道言之朝，不报。（5分）
（2）适千里者，三月聚粮。之二虫又何知？（《逍遥游》）（5分）
（3）且臣少仕伪朝,历职郎署,本图宦达,不矜名节。（5分）
三、古代诗歌鉴赏和诗文默写（15分）
5.阅读下面的诗歌，结合我们所学的《咬文嚼字》一文的知识，回答问题（7分）
《早梅 》 齐己
万木冻欲折，孤根暖独回。
前村深雪里，昨夜数枝开。
风递幽香出，禽窥素艳来。
明年如应律，先发望春台。
郑谷把齐己的《早梅》诗中的“数枝开”,改为“一枝开”,齐己因此而拜郑谷为“一字师”，你觉得这样改好吗？为什么？
6.古诗文默写（8分）
（1）《滕王阁序》中作者用“________ ，________。”描绘了水天相接、晚霞绚烂的秋景图。
（2）《归去来兮辞》诗中用 “________，________。”两句赞美大自然万物恰逢繁荣滋长 而得到精神满足。
（3）《陈情表》中表现李密家门冷落，福分浅薄，人丁稀少的句子是“________，________。”
（4）《逍遥游》中描写鲲鹏奋飞时激起的水花达三千里，奋飞直上几万里的高空的句子是“鹏之徙于南冥也，________，________，去以六月息者也。”
三、语言文字运用(14分)
阅读下面的文字，完成题目。
在历史的进程中，我们同样需要守望者。守望是一种角度。当我这样说时，我已经承认对待历史进程还可以有其他的角度，它们也都有存在的理由。譬如说，你不妨做一个战士，甚至做一个将军，在时代的战场上________，发号施令。你不妨投身到任何一种潮流中去，去经商，去从政，去称霸学术，统帅文化，叱咤风云，________，去充当各种名目的当代英雄。但是，在所有这些显赫活跃的身影之外，还应该有守望者的寂寞的身影。
守望者是这样一种人，他们并不直接投身于时代的潮流，毋宁说往往与一切潮流保持着一个距离，但他们也不是旁观者，相反对于潮流的来路和去向始终怀着深深的关切。他们关心精神价值甚于关心物质价值，在他们看来，无论个人还是人类，物质再繁荣，生活再舒适，()。所以，他们虔诚地守护着他们心灵中那一块精神的园地，其中珍藏着他们所看重的人生最基本的精神价值，同时警惕地瞭望着人类前方的地平线，注视着人类精神生活的基本走向。天空和土地日益被拥挤的高楼遮蔽的时代，他们怀着忧虑之心守卫土地，仰望天空，他们守的是人类________的生命之土，望的是人类________的精神之天。
7、依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是( )（3分）
A．赴汤蹈火指点江山安居乐业超世绝伦
B．冲锋陷阵指点江山安身立命超凡脱俗
C．赴汤蹈火高谈阔论安身立命超世绝伦
D．冲锋陷阵高谈阔论安居乐业超凡脱俗
8、下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是( )（3分）
A．如果心神难定，意识不明，就绝无幸福可言
B．无论是精神流于平庸，还是灵魂变得空虚，都绝无幸福可言
C．无论是心神难定，还是意识不明，都绝无幸福可言
D．如果精神流于平庸，灵魂变得空虚，就绝无幸福可言
9、文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是( )（3分）
A．在天空和土地日益被拥挤的高楼遮蔽的时代，他们怀着忧虑之心仰望天空，守卫土地
B．天空和土地日益被拥挤的高楼遮蔽的时代，他们怀着忧虑之心仰望天空，守卫土地
C．在天空和土地日益被拥挤的高楼遮蔽的时代，怀着忧虑之心他们守卫土地，仰望天空
D．天空和土地日益被拥挤的高楼遮蔽的时代，怀着忧虑之心他们守卫土地，仰望天空
10.下面是某大学一则社团招新声明的初稿片段，其中有五处语言不得体之处，请找出并作修改。（5分）
近日，校学生社团联合会发现部分未经批准注册成立就假借学校社团名义的学生或社会团体潜入新生寝室，进行宣传招新，并收取20元至100元不等的钱。根据《xx大学学生社团联合会章程》规定，这种行为是不可以的。一经发现，校团委将联系相关学院，并报保卫处给予负责人相应的纪律处分。请全体同学共同遵守，若发现非官方组织打着社团的幌子招收新生、收取资金，请赶快向校团委办公室检举。
①修改为
②修改为
③修改为
④修改为
⑤修改为
11.下面是某校电子阅览室的阅读流程图，请把这个图转写成一段文字介绍，要求内容完整，表述清楚，语言连贯，不超过90字，（6分）
四、写作（60分）
12．阅读下面的材料，根据要求写作。
2019年10月1日，是中华人民共和国成立70周年的纪念日。2019这一年，各行各业展开了一系列“向共和国70周年献礼”的活动，“庆祖国70华诞，展青春热血风采”，青年人走在时代的前列……
请从下列任务中任选一个，以青年学生当事人“华兴”的身份完成写作。
1、9月29日，在学校庆祝建国70周年大会上的发言稿。
2、10月1日，收看“2019年建国70周年检阅士兵仪式”后的观后感。
要求：结合材料，自选角度，确定立意，题目自拟，可加副标题；切合身份，贴合背景；符合文体特征；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
宁远一中高二语文周练6参考答案
1.D(本题考查文言文断句的能力。“燕人先内附在城下者数十”为定语后置句，“数十”是“燕人”的定语，中月不应断开，排除A.C两项。“内应”是“为”的宾语，而非“收斩”的主语，排除B项。故选D)
2.C(本题考查了解并掌握常见的古代文化知识的能力。C项,“‘晦’指农历三十”错，应指农历每月的最后一天)
3.B(本题考查归纳内容要点、概括中心意思的能力。B项，“知汾州期间”错应是第1段第1行“知吴县期间”)
4.（1）采分点：“具”，详细；“状”，情形，状况；“间道”，从小路；“不报”前省略主语，“（朝廷)”（省略句）；“报”，答复。（各1分，共5分）
（2）采分点：“适”，往，到；“者”，……的（人）；“之”，此，这；聚：积聚；“何知”，知何，知道或懂得什么（宾语前置）。（各1分，共5分）
（3）况且我年轻的时候曾经做过蜀汉的官，担任过郎官职务，本来就希望做官显达，并不顾惜名声节操。
参考译文：
张戬，字德祥，是侍中张耆的曾孙。考中进士后，做过河间县令，吴县知府。吴县是浙江的大城镇，民风骁悍，喜欢争夺，大姓人家依仗势力把持官府的行为。（以往）做县令的总是沿袭老规矩谨慎处事，都想做到在任职期间不生事端，能够侥幸离开罢了。张克戬到任后，依靠法律进行彻底制裁，奸猾之人大为收敛。使者把这种情况报告给朝廷，朝廷召见（他）并授官卫尉丞。当初，张克戬堂弟张克公做御史，曾弹劾蔡京。蔡京第二次执掌朝政，跟张氏结怨，因为小事就罢黜了张克戬的官职。
宣和七年八月，张克戬做汾州知府。十二月，金兵进犯黄河以南，包围了太原。太原距离汾州只有二百里地。金兵派遣大将银朱孛堇前来攻打汾州，放纵士兵四处掠夺。张克戬尽全力阻击抵御敌人。有几十个事先进城隐藏在城下的燕人，私下里勾结打算作为内应，（张克戬）（把他们）全部抓起来处死。（张克戬）多次挑选精悍的士卒骚扰敌营，出其不意焚毁敌兵营寨栅栏，金兵畏惧就撤兵了。（张克戬）凭功被加封为“直秘阁”。
靖康元年六月，金兵又进逼汾州城。守将麻世坚在半夜里夺关出城，逃跑了，通判韩琥接着也阵亡了。张克戬召令士兵和百姓说：“太原已经陷落，我本来就知道汾州城会灭亡呀。但是（从）道义上讲，（我）不忍心辜负国家、辱没祖先，（我）愿意跟这座城池共存亡，以（此）来表明我的气节，各位还是自己作打算吧。”（士兵和百姓）都哭泣着不能仰脸看（张克戬），异口同声回答说：“您是我们的父母，（我们）愿意尽死力听从您的命令。”张克戬于是更加严格约束士兵，谨慎防守。金兵到了，（张克戬）亲自率领将士披上铠甲登上城墙（与敌人作战），（张克戬）虽然屡次击退敌兵，但是增援的部队最终没有到来。（金兵）攻占了平遥，平遥是汾州大镇，长久与金兵对抗，已经首先陷落了。（金兵）又胁迫介休、孝义诸县，使之投降。金兵占据了汾州南面二十个村庄，准备制作攻打汾州城的器具。金兵派遣两位使臣拿着书信劝降张克戬，（张克戬）连看都没看就烧掉了。张克戬详细阐述危急艰苦的情况，招募壮士从小道逃出（把情况）上报给朝廷，（最终）朝廷没有答复。十月底，金兵增加上万骑兵前来攻打汾州，（形势）极为迫切。（汾州城里）有十个人散布投降的话，张克戬斩杀了他们示众。各位金兵首领站在城下，张克戬临城大声痛骂，（用）火炮击中敌人的一位首领，（那位首领）当场死亡。（张克戬）考虑到最终不能逃脱一死，亲手写下给朝廷的遗表和给妻子、儿女的遗书，从城上把一名士兵缒下去，让他拿着遗表和遗书到京城去。第二天，金兵从汾州城的西北角攻入，杀死都监贾亶，张克戬还在率领众人巷战。金人悬赏招募能活捉张克戬的人。张克戬回家取出朝服，焚香面向南面祭拜，然后自杀，一家死了八口人。金兵将领抬着他的尸体依礼节埋葬在后园里，设祭坛排列拜祭，并为他修了一座庙。情况被朝廷知道，（朝廷）下诏封赠张克戬为康殿学士，赠送银子三百两、绢五百匹，并在乡里张榜颂扬。绍兴年间，谥号“忠确”。
5.这样改好（1分）通观全篇,首联“孤根独暖”是“早”；颔联“一枝独开”是“早”；颈联禽鸟惊奇窥视,亦是因为梅开之“早”；末联祷祝明春先发,仍然是“早”。首尾一贯,处处扣题,很有特色。（3分）再者，照应标题 “早春”，如果用了数枝，说明数量很多，花已开久，不能算是早梅了。（3分）（意思对即可酌情给分）
6.（1）落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色（2）木欣欣以向荣，泉涓涓而始流
（3）门衰祚薄，晚有儿息（4）水击三千里，抟扶摇而上者九万里
7、B “赴汤蹈火”指沸水敢蹚，烈火敢踏。比喻不避艰险，奋不顾身。赴，走往；汤，热水；蹈，踩。“冲锋陷阵”形容作战勇猛。“指点江山”指评说国家大事。指点，评说；江山，国家。“高谈阔论”指漫无边际地大发议论(多含贬义)。“安身立命”指生活有着落，精神有所寄托。“安居乐业”指生活安定，对所从事的工作感到满意。“超凡脱俗”即超出常人，脱离凡俗。指与众不同，超脱世俗的高雅境界。“超世绝伦”指超出世人和同辈。]
8、D 根据上下文这应该是表假设关系的复句，而不是表条件关系的复句，可以排除B、C项，“精神”“灵魂”是与“物质”相对的概念；“心神”“意识”虽然也属于“精神”范畴，但不与“物质”概念相对，因而排除A。
9、A 文中画横线的句子有两处语病：一是缺少介词“在”，导致出现了两个主语；二是照应不当，前面是“天空和土地”，后面也应是先“天空”，后“土地”。
10.（1）“潜入”改为“进入”（2）“钱”改为“费用（会费）” （3）“不可以”改为“违规的（不被许可的）” （4）“打着社团的幌子”改为“以（假借）社团的名义” （5）“检举”改为“举报（反映）”
解析：“潜入”，暗中进入，不合语境，改为“进入”；“钱”，口语化，改为“费用”；“不可以”，口语化，表示程度也不够，改为“违规的”； “打着社团的幌子”，口语化，改为“以（假借）社团的名义”；“检举”，指向有关部门或组织揭发违法、犯罪行为。不合语境，改为“举报”。（修改1处给1分。）
11.某校电子阅览室的阅读流程图如下：本校读者如果是首次上机阅读，首先要出示借阅证，然后办理用户信息，在电脑上输入用户名和密码之后，就可上机阅读。如果不是首次上机阅读，只需在电脑上输入用户名和密码就可上机。（6分）
四、【解题】
这是一道给定背景材料的任务驱动型作文，主要考查考生的语言表达能力。材料先阐述了2019年10月1日是个特殊的日子，是新中国成立70周年的纪念日；接着介绍了各行各业开展了一系列活动向共和国献礼；最后明确了写作的主题“庆祖国70华诞，展青春热血风采”，也讲明了青年人应走在时代的前列，做好自己的事情。
作文的情境性很强，考生需要将自己代入到所选择事件的具体背景中进行写作。这提醒考生一定要选择自己熟识的背景、情境，如此才能有话可说，也才可能成就佳作。要注意每则任务前的具体时间，如任务2：要求以当代青年的身份完成一篇观后感，关注我国越发强大的国防力量，感受军人保家卫国的情怀，以此激发自己的自豪感，并树立起报效祖国的理想信念。
此外就是要注意各种文体的具体要求，格式要规范，如日志、发言稿、观后感等，这些文体特征既要体现在题目上，也要体现在行文过程中，不可忽略。
参考立意
切题立意：
1.七十年沧桑巨变，未来我任重道远。2.祖国发展我成长，民族复兴我奋斗。3.青春热血捍卫祖国和平，竭力奋斗助力祖国发展。4.祖国富强永久远，接续奋斗不敢忘。……
偏题立意：
1.未扣住主题来写。2.没有扣住青年学生当事人的身份写。3.不能切合背景，未体现情境，不能很好地契合材料。
（来源：宁远一中高二周测卷。本号尊重原创，公益推荐，如有侵权，请留言联系我们删除。）
