一般来说，我们习惯把英语学习划分为四个方面“听，说，读，写”，而其中“写”最需要能力，也是最难练就的一道功力！刚刚步入初中的同学们，由于小学阶段的英语考试基本不涉及到写作文，所以到了初中，总是拿英语写作束手无策！家长们更是一筹莫展，就刘老师看来，孩子们英语作文写不好无非是以下三点原因：
1,思维方式无法转变——根深蒂固的汉语思维
语言背后最难最为高深的东西就是该语言的思维方式，我们知道，汉语的思维方式和英语是截然不同的，我们中国人表达一件事，说一个句子或是一个词语，都是用"偏正结构"，但英语却恰恰相反！举个例子：汉语说“我每天7点中起床”，这个句子中最重要的信息是起床，如果字对字地直接翻译成英文则成了“I every day get up at 7 o"clock”，这明显不伦不类，正确的应该是“I get up at 7 o"clock every day”，先交代最重要的事情“我起床”，再说时间，这句英文若是直接翻译为汉语“我起床在7点每天”，听着也不像正常的中国人说话！所以大家根据这个例子是否明白了两种语言之间的简单思维方式的差异。所以，同学们首先得过“思维差异”这一关，用英语思维来写英语句子，才能避免“chinglish”的出现！
2.词汇缺乏，很简单的事物不知道如何表达
词汇是一切语言的基石，脱离了词汇，一切将是无水之源！从小就不爱记单词，长大后自然会尝到苦果，千万不要说“我见到这个单词的时候认识它，也知道它的意思，就是用的时候想不起来”，这是最令人惋惜，也是无稽之谈！那词汇如何积累呢？这个是任何外语学习者一生都需要做的事情，这个语言不是我们的母语，在平常的生活和交流中自然用的比较少，所以孩子们必须在大量的阅读和听说中去积累单词并记忆！这是个必须经历的过程，没有任何捷径可走！除了学校课本上的单词，课外阅读积累也是十分有必要的！
3.逻辑缺乏，文章整体不成形
我们常说，语言和语言之间是想通的，英语写作没逻辑，我们可以反观孩子的语文作文，也会存在同样的问题，就初中阶段的英语写作类型，基本上以记叙文，说明文和议论文为主，拿到一个题目，首先得明确思路，在语文写作中，老师都会让学生们养成列提纲的习惯，英语写作也是如此，提纲列好之后，文章结构自然清晰：总分，并列，递进，最常见的也就是这三种！思路清晰之后再动笔书写，逻辑自然不会混乱，文章才饱满！
