五年级英语下册第六单元主要涉及现在进行时、物主代词和祈使句的语法知识。祈使句是表示请求、命令等语气的句子，虽然是新学内容，但比较简单；学生容易出错的仍然集中在现在进行时和物主代词方面的知识上，尤其是在现在进行时语法上出错最多。所以，如果学生第五单元知识学习非常全面牢固的话，学习本单元知识应该有“春风得意马蹄疾”的美妙感觉。
关于现在进行时，学生对它的构成形式已经有了一定的了解，反倒是动词的ing形式容易出错，需要注意以下两点：双写末尾辅音字母的单词需要掌握两个，即run变成running，swim变成swimming；去掉末尾字母e加ing的单词需要积累四个，即have变成having，make变成making，dance变成dancing，write变成writing。
现在，已经有越来越多的班级完成了本学期全部课程的学习。给同学们提个醒，本学期疫情情况特殊，学生的学习效果一定会打折扣，遇到不会的知识点，一定要千方百计弄明白。相信自己，只要有耐心，有恒心，你可以克服任何困难
下面是一份中游偏上学生的试卷，咱们一起看一下他们有什么优点和不足。
检测卷A
第一题，按要求写单词。这名学生的第1、7小题做得很好，知道去掉单词末尾的字母e再加ing，但第8小题漏掉了一给字母i，很可惜，之所以出错可能是粗心的原因，也可能是对发音规律掌握不好的缘故。
第二题，选出不同类单词，第1小题正确答案是B，其它两个是动词的ing形式；第3小题正确答案是B，其他两个单词是形容词，B选项是副词；第5小题正确答案是B,其他两个单词是动词，B选项是名词。关于词性的单词分类是学生很容易出错的知识点，一定要引起重视。
第四大题，选词填空。第2小题正确答案是A，句尾应该用名词性物主代词；第7小题正确答案是B，课本61页有原句；第8小题，应该使用序数词，正确答案是B。
第六大题，单项选择。第1小题，可以看出这个学生对联系动词be的用法不熟悉，正确答案是A；第3小题询问地点，正确答案是C。
第七大题。补全对话。做这种题目的方法是根据上句找下句，根据下句找上句。正确答案是CDAB。
第八大题，改正错误。第2小题，正确答案是saying，这个学生对现在进行时掌握还不熟练；第5小题，正确答案是don"t，这个学生对祈使句掌握不很到位。
第九大题，阅读并判断正误。小学阶段的阅读理解很少涉及推理型的难题，只要学生认真仔细，一般都能得满分。
友情建议：
现在进行时和物主代词是本册书的重点和难点，要想熟练掌握，不仅要熟记语法知识，更重要的是做很多练习题巩固。通过第六单元检测，发现学生在这两个最重要的语法点上失分太多，建议学生多做一下有关的专项练习，切实把重难点攻破。
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