［前言］这次写作和之前相比，在构思上我做了要求，要求用小标题写。其实用小标题写意味叙事画面感要强，用镜头突出主旨，小作者做得很好。
春风正好，阳光如你
常德外国语学校 初73班 易锦宏
友谊就像和煦的春风，温柔地拂过我的脸庞，而你如春日阳光，温暖地投射在我身上。
篮球场上的等候
天色渐渐暗淡，落日的余晖洒在了大地上，约定打球的时间快要到了，不知怎的，公交车也这么不给力，额头上的汗珠一滴滴地落下，满是焦急和无奈。恍惚中，远处的公交车缓缓驶来，刚到站台，我就冲上了汽车，真希望这辆车能安上一双翅膀啊！我盼望着。到达目的地后，我如同猎豹，向篮球场冲去。“他会等我吗？他或许已经回家了，又或许没有。”
不一会儿，我来到了篮球场，天边的云彩已经慢慢泛黄，我望向四周，一个熟悉的身影正在篮筐前挥洒着英姿，是他！我悬着的心终于放了下来，他还没有走，他等着我呢！我兴奋地冲过去，拍了拍他的肩膀，然后询问他：“你为什么不回家呢？我迟到了。”他急忙答道：“咱们是好朋友啊，我怎么能先走呢？”话语如同春风，拂过了我的脸颊。
运动会上的鼓励
随着一声枪响，我和其他几位运动员像只离弦的箭飞了出去，我迈着大步，压低身子，飞速奔跑着，烈日燃烧着大地，照射着我们，汗水挥洒在赛道上，而他在一旁给我呐喊助威。到第二圈时，我已经明显体力不足。放慢了速度，接下来就是耐力比赛了！
我有规律地呼吸着，但仍提不上速。忽然他来到我的身旁，和我一同奔跑，还不停鼓励着我：“坚持下去，还有一点儿就要到终点了，加油！”我为了不辜负他的期望，在最后一百米时，奋力冲刺，接连甩过了几人，夺得第三名。赛后，他给我拿来了毛巾，将我的汗水擦掉，对我说：“虽然这次只拿了第三，下次继续努力，发挥出更好的水平！”
批阅作业的安慰
一抹阳光射在我的课桌上，而我正在完成老师交给我的任务——查作业。份量很多，我忙得不可开交，我望着窗外的柏树，天空似乎也变得很矮。他走到我的身旁，看到我无精打采，一脸疑惑地问道：“你没事儿吧？”我指了指那一叠作业，叹息了一声。他用那亲切的口吻安慰我说：“我来帮你批改吧！”我满心欢喜地点了点头，便将一半的作业给他改。
我偷偷的看着他专注的侧影，风环绕在他的身旁，眼中透出明亮的光华。
友谊的花朵萦绕在我的身边，而你在我的青春年华，给予我希望与快乐，那一刻，春风正好，阳光如你！
［后记］小作者作文也做了些许修改。一是文章开头，修改成了与题呼应句子。原文：友谊就像希望的船帆，带着你乘风破浪，遨游远方。修改：友谊就像和熙的春风，温柔地拂过我的脸庞，而你如春日阳光，温柔投射在我身上。
二是修改了小标题，小标题之间要么并列要么递进，而不能互相包含。原小标题：守候、鼓励、帮助。改为：篮球场上的守候、运动会上的鼓励、批阅作业的安慰。
