人教PEP六年级英语上册Unit1第1单元知识拓展

Unit1课文知识拓展

1.感叹句

" What a great museum！意为“多么棒的一个博物馆啊！” 这是由what引导的感叹句的省略句，其完整形式为”What a great museum it is！" 由what引导的感叹句句型为"What（+a/an）+形容词+名词（+主语+谓语）！”意思是“多么……的……！”eg:What a pretty girl（ she is）！（她是）ー个多么漂亮的女孩儿啊！

What an interesting film！多么有趣的一部电影啊！

how引导的感叹句句型：How+形容词/副词（+主语+谓语）！

How beautiful the bird is！这只鸟多么漂亮啊！

How fast the rabbit runs！这只兔子跑得多么快啊！

感叹句的用法歌诀

感叹句并不难，what或how放句前;

强调部分要弄清，what与how须分明；

强调名词用What，其余情况how上场；

为了简洁而明了，主语和动词省略也很好。

2如何表示感谢

道谢适用于多种场合，我们要及时表达内心的谢意。

感谢的场合：感谢别人的帮助，回答别人的赞扬，与no连用表示推辞，接受别人的

祝贺、祝愿。

感谢的方式：Thanks.; Thanks a lot. ;

Thank you very much.;

Many thanks.;Thank you.

面对他人的感谢，我们可以有礼貌地回答“You"re welcome.（不用谢）”。在英语中，还有很多句子与“ You" rewelcome.”类似，表示“不用谢”。

Not at all.不用谢。

That"s all right.不用谢。

It"s my pleasure.不客气。

3.在描述几个先后发生的动作时，我们可以使用 first（首先），next（接下来），then（然后）和 at last（最后）这些词语来连接，以突出先后顺序。

first next then at last

eg:First, I do my homework. Next, I wash my clothes. Then, I watch TV. At last,I go shopping.

首先我做我的家庭作业，接下来我洗衣服，然后看我电视，最后我去购物。

4.什么是主语？

主语是谓语的陈述对象，指出谓语说的是谁或者是什么的句子成分，如：

I usually go to school by bike.

我通常骑自行车去上学。

The girl is dancing.

这个女孩儿正在跳舞。

They are my friends.

他们是我的朋友。

The book is on the desk.

书在书桌上。

My home is near the post office.

我的家在邮局附近。

5.什么是情态动词？

情态词是本身有一定的词义，表示说话人的情绪、态度或语气的动词。情态动不能独作谓语，只能与动词原形一起构成谓语。情态动词有shall， should，will，would， can， could，may，might，must，need等。

6.in front of与in the front of

in the front of只比 in front of多了一个定冠词“the"，但两者的含义却大不相同：

in front of通常指一者在另一者前面，两者不存在位置上的包含关系，即一者在另一者的外部。in the front of虽然也表示“在……前面”，但它所指的两者在位置上存在包含关系，即一者在另一者的内部。

There is a boy in front of the bus.

在公共汽车前面有一个男孩儿。（外部）

There is a boy in the front of the bus.

在公共汽车前面有一个男孩儿。（内部）

7.描述方位的词语总结

同学们，本单元学习了许多描述方位的单词和短语，让我们总结一下吧。

The museum is next to the post office.

博物馆挨着邮局。

The bookstore is very far from my home.

书店离我家很远。

There is a library in the school.

学校里有一个图书馆。

There is a cinem behind the post office.

邮局后面有一家电影院。

My home is near the park.

我家在公园附近。

My home is in front of the hospital.

我家在医院前面。

8.问路的句型及其答语总结

（1）问句：Whereis the+地点？……在哪儿？

常见地点：post office邮局；hospital 医院；cinema电影院；restaurant餐馆；

Bookstore书店；museum博物馆；bank银行；bus stop公共汽车站；lake湖；

Library图书馆；zoo动物园；school学校；park公园；garden花园；hotel旅店

答语：It"s+表示地点的词语，它在……

常见回答：next to the bookstore挨着书店；near the hospital/post office在医院/邮局附近；over there在那边；on Dongfang Street在东方大街上；in front of the school在学校前面

-Where is the museum？博物馆在哪儿？

-It"s near the post office.它在邮局附近。

(2）问句：How can+主语+get（to）+地点？……怎么能到……？

同义句型：Can you tell me the way to+地点？

你能告诉我去……的路吗？

Which is theway to+地点？

哪条是去…… 的路？

答语：Turn left/ right+表示地点的介词短语. ……左/右转。

-How can Iget to the cinema?

/Can you tell me the way to the cinema ?

/Which is the way tothe cinem？

我怎样能到达电影院？

/你能告许我去电影院的路吗？

/哪条是去电影院的路？

-Turn left at the bank.到银行左转。

文化链接

用英语问路的学问

在向别人问路之前，一般应该先说一句“ Excuse me. ”，这样一方面可以引起对方的注意，另一方面也显得比较有礼貌。“Excuse me.”在这种情况下可以译为“劳驾；打扰一下”。

若对方为你引路时你有些话没听清，你可以用“1 beg your pardon？（请再说一遍好吗？）”或“ Would you please say it again? I"m afraid I didn" t quite catch you.（请再说一遍好吗？我恐怕没有完全听清。）”等进行说明，请对方再说一遍。问完路之后，应向指路人表示感谢。

有时在问路时，可能恰巧碰上一个跟你一样不熟悉路的人。这时他可能会这样回答：“I" m sorry， but I"m also a stranger here.（很抱歉，我自己对这里也不熟。）"I" m sorry.I don" t know.I" m new around here. 对不起，我不知道。我对这里很生疏。）”“I" m sorry.I" m not sure.You" d better ask someone else.（对不起，我没有把握。你最好问问别人。）”你一般用“ Thanks/ Thank you all the same.（同样谢谢你。）”回应对方。

英国国家博物馆

英国国家博物馆（the British Museum）位于英国伦敦新牛津大街北面的罗素广场，成立于1753年，1759年1月15日起正式对公众开放，是世界上历史最悠久、规模最宏伟的综合性博物馆，也是世界上规模最大、最著名的博物馆之一。博物馆收藏了世界各地的许多文物和珍品，藏品之丰富、种类之繁多，为全世界博物馆所罕见。目前博物馆拥有藏品800多万件。由于空间的限制，目前还有大批藏品未能公开展出。

英国国家博物馆和纽约的大都会艺术博物馆、巴黎的罗浮宫同列为世界三大博物馆。英国国家博物馆包括埃及文物馆、希腊罗马文物馆、西亚文物馆、欧洲中世纪文物馆和东方艺术文物馆。其中以埃及文物馆、希腊罗马文物馆和东方艺术文物馆的藏品最引人注目，而东方艺术文物馆中中国的藏品则占据了绝大部分，展品从商周的青铜器，到唐宋的瓷器、明清的金玉制品，都是稀世珍藏。

伦敦眼（ The London Eye）

伦敦眼（ The London Eye）坐落在英国伦敦泰晤士河畔，是2005年以前世界上最大的观景摩天轮，为伦敦的地标性旅游观光景点之一。伦敦眼于1999年年底建成，总高度135米。伦敦眼共有32个乘坐舱（由序号1排列到33，没有13号）。因乘坐舱用钢化玻璃打造，所以舱内设有空调系统。每个乘坐舱可载客约25名，回转速度约0.3米/秒，转一圈需时约30分钟。“伦敦眼”是为庆祝2000年的到来而建造的，因此又称“千禧摩天轮”。乘客可以乘坐“伦敦眼”升上半空，鸟瞰伦敦。“伦敦眼”在夜间则变成一个巨大的蓝色光环，大大増添了泰晤士河的梦幻气氛。