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部编三年级语文下第三周闯关测评卷《守株待兔》《陶罐和铁罐》

时间:2023-06-07

部编人教版三年级语文下第三周闯关测评卷 守株待兔陶罐和铁罐时间:90分钟满分:100分一、字词百花园。33分1 补全下列加点字的音节。3分ì áo

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部编人教版三年级语文下第三周闯关测评卷 《守株待兔》《陶罐和铁罐》

时间:90分钟满分:100分

一、字词百花园。(33分)

1.补全下列加点字的音节。(3分)

__ì __áo __uàn n__ s__ g__

希冀 陶器 铁罐 烦恼 解释 耕地

2.看拼音,写词语。(8分)

fáng shǒu děng dài qí zhōng chù dōng

jiāo ào dài jià nuò ruò qiān xū

3.给带点字选择正确的解释。(3分)

释:①说明,解说;

②放开,放下;

③把坐监服刑的人释放;

④消散。

(1)因释其耒而守株,冀复得兔。( )

(2)咱俩的矛盾终于冰释消融了。( )

(3)听了这句话,我如释重负,刚才的紧张荡然无存。( )

4.辨字组词。(6分)

株( ) 珠( ) 蛛( )

惊( ) 凉( ) 谅( )

撤( ) 辙( ) 澈( )

论( ) 轮( ) 伦( )

5.写出下列词语的近义词或反义词。(6分)

(1)写近义词。

奇怪——( ) 傲慢——( ) 羞耻——( )

(2)写反义词。

有——( )死——( )笑——( )

6.把下列词语补充完整并根据意思选词填空。(4分)

守( )待( ) 南( )北( ) 相( )并( )

( )睦( )处 ( )来( )去 ( )不( )待

(1)把不同的人或事不加区别地放在一起谈论或同等地看待。( )

(2)心想往南方与却向北行。比喻行动和目的相抵触。( )

7.选词填空。(3分)

谦虚 轻蔑 傲慢

(1)“你敢碰我吗?陶罐子!”铁罐( )地问。

(2)“不敢,铁罐兄弟。”陶罐( )地回答。

(3)“我就知道你不敢,懦弱的东西!”铁罐( )地说。

二、句子游乐场。(13分)

1.下面关于句子朗读停顿的划分,正确的是( )。(3分)

A.因释/其耒/而/守株,冀/复得兔。

B.因/释其耒/而守株,冀/复得兔。

C.因/释其耒/而/守株,冀复/得兔。

D.因/释其耒/而守株,冀/复得/兔。

2.读句子,在“口”里加上标点符号。(6分)

(1)口哟□这里有一个罐子,口□一个人惊讶地说□

(2)□何必这样说呢口□陶罐说口□我们还是和睦相处吧□有什么可吵的呢□□

3.我能把下面描写人物神态的词语填入合适的句子中。(填序号)(4分)

A.恼怒

B.轻蔑

C.傲慢

D.谦虚

(1)“你敢碰我吗,陶罐子!”铁罐____地问。

(2)“不敢,铁罐兄弟。”陶罐____地回答。

(3)“我就知道你不敢,懦弱的东西!”铁罐说,带着更加____的神气。

(4)“住嘴!”铁罐____了,“你怎么敢和我相提并论!”

三、课文欢乐谷。(10分)

1.《守株待兔》这则寓言中,这个宋国人因为就放____下了农具,希望___________________结果却________________________。

2.《陶罐和铁罐》是一篇____故事,讲的是国王御厨里的铁罐觉得自己很____,瞧不起陶罐,常常____它。没想到许多年过去后,埋在土里的陶罐保存____,还成了具有收藏价值的珍贵文物;而铁罐却化为了____。故事告诉人们:每个人都有长处和短处,要善于看到别人的_____,正视自己的_____,相互尊重,和睦相处。

四、阅读大舞台。(24分) (一)(12分)

宋人有____者。田中有株。____,折颈而死。因释其耒而守株,冀____。兔不可复得,而身为宋国笑。

1.把文言文补充完整。(3分)

2.下面对句子中加点字的解释不正确的一项是( )。(3分)

因释其未而守株,冀复得兔。

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