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【真题回放】
以下两题，选做一题。(55分)
要求：①不少于500字；②凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B C等英文大写字母代替；③不得抄袭。
(1)你那一刻的随意馈赠，
宛如秋夜的流星，
在我的生命深处点燃了烈焰。
——泰戈尔《流萤集》
上面的小诗，揭示了馈赠的意义。请以“你的馈赠，点燃了我”为题，写一篇文章。除诗歌外，文体不限。
(2)学校发现，学生进入青春期后，和父母之间存在沟通障碍，亲子关系紧张。为了架起父母和孩子之间的桥梁，学校设立了“心之桥”信箱。小渝和他的妈妈分别来信，诉说各自的苦恼。
小渝觉得妈妈不理解自己，对自己的学习要求过高，看不到自己的努力，还偷看自己的手机，甚至不准自己坚持自己的兴趣爱好……
小渝妈妈则认为孩子不懂事，临近中考却没有紧迫感，花大量时间在兴趣爱 好上，一回家，就拿上手机进入他的房间，关上房门，不与自己沟通交流
请你选择来信中的某些内容，结合自己的生活经验，以“心之桥”的名义写一封回信，帮助小渝和妈妈彼此理解。你可以给小渝回信，也可以给小渝的妈妈回信，回信日期为6月12日。
【满分作文】
你的馈赠，点燃了我
重庆一考生
生活中总会有很多不经意的馈赠，如果你心存感激，就会有不一样的收获，它会点燃你的斗志。
和大多数孩子一样，刚上学的时候我特别不喜欢阅读。为了看一本书，每天要在书桌前坐上几十分钟，甚至一个多小时，对于像我这样好动的孩子来说，真的是活受罪。为了培养我对语文的兴趣，家人没有少想办法。报过辅导班，结果越来越不想上了；买了很多课外书，有的居然还没有拆封。有一天妈妈说这个暑假把我送外婆家去，舅舅正好放暑假了，让他教教我。
说起我这个舅舅可是挺厉害的。今年大三了，高考的时候以全县第三名的成绩被名牌院校录取，自然也成为妈妈教育我的榜样。
去外婆家虽然有舅舅看着我学习，但总比上辅导班强多了，于是我就毫不犹豫地答应了。而舅舅对我也真是够好的，从不强迫我写作业，当时我就想老妈什么时候也这么开明就好了。虽说舅舅同意我不想写作业的时候就不写，但不能出房间，更不能看电视，只能玩玩具。在我玩玩具的时候，舅舅总是在一旁静静地看书，感觉这书比玩具还有意思。刚开始的几天是我最开心的，各种积木的造型都尝试了一遍，还自豪地让舅舅看，他总是哼了一声又埋头看书。几天新鲜劲过，我就觉得没有意思了。但舅舅还是饶有兴致地捧着一本书，跟宝贝似的。书里面究竟是啥呀，真比我的变形金刚有意思？在这种好奇心的驱使下，就缠着舅舅问。
舅舅真不愧是高才生，常会无意间给我讲几个小故事，可每次都是正到讲到精彩处的时候就不讲了。我那个心像被猫挠了一样，而他却风轻云淡地说：“想知道自己看呀。”他还像变戏法一样给我拿出各种儿童读物，有《唐诗的故事》《西游记》,还有沈石溪的动物系列小说，然后郑重其事地告诉我：“你想知道的故事，都在这里面，自己找吧。”就这样，在舅舅的“套路”下，我只用了个暑假就爱上了阅读。
从此以后我一直在阅读中成长。我要感谢舅舅的苦心，虽然他没有赠送给我有形的礼物，但是我在他的帮助下养成的热爱阅读的好习惯，这又何尝不是一种更珍贵的“馈赠”?这种馈赠点燃了我心中对知识的渴望，让我更加茁壮地在阅读中成长。
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