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不少家长都有辅导孩子写作业的经历，在大人看来简简单单，十分好理解的内容，到了孩子那里仿佛就成了天大的难事，任凭家长们如何转换思路进行解释，孩子就是转不过弯来，理解不了，家长避免不了火气上头。
小学生“神造句”试卷火了，老师又气又笑，网友：智商超越地球人
王女士和丈夫都是各自公司里的中层管理人员，人至中年偶感危机，虽然平时工作很繁忙，但是夫妻俩对自己家孩子的学习格外上心，经常抽时间陪伴、监督儿子阳阳写作业。
吃过午饭后的阳阳妈妈稍微清闲了一会儿，恰好看到儿子班级群里推送的消息，阳阳语文老师发了一段话“希望家长们都要多关心孩子的学习情况，学习不仅只在课堂上，家长也要利用平时的沟通交流锻炼孩子的语感，逻辑不通，脑回路甚是清奇，几位孩子的考试卷让人看了简直又气又笑”，王女士看到老师披露出来的几份试卷里，就有自家孩子的一份。
仔细一看，儿子的作业可把宝妈看傻了，用“像”造句，写成“我像一只狗”；用“……要么……要么“造句，写成”爸爸要么玩手机，要么看美女”；用“难过”造句，写成“我家前有条水沟很难过”。而这搞笑逻辑让老师都无法淡定。
爸妈忍不住发了微博，还配文感觉自己平时白辅导了。没想到这小学生“神造句”试卷火了，网友表示：这孩子的智商超越地球人，真是个人才！
孩子写作业搞笑频频，最头痛的还是家长，遇到孩子写的作业不符常识，家长该如何做？
孩子写作业，有时候并不认真，脑袋里的想法也与众不同，他们把万事万物都视为朋友，语文作业造句时“水沟”、“稻草”、椅子往往也成了主体对象，像人一样有情绪有感情，连贯读起来让人无法理解其中逻辑。
为了帮助孩子积累常识知识，提高遣词造句能力，平日里家长可以这样做：
1.创设语境引导孩子开动脑筋
在不同的情境里，言辞都有不同。在家里，环境氛围相对舒适宽松，不必考虑不当的说辞会引起旁人尴尬；而在公共场合就要兼顾他人的情绪以及文明与否。家长可以多和孩子进行情境模拟教学，激发孩子多开动脑筋，培养孩子在不同场合的说话技巧。
2多问几个为什么让孩子开拓思路
在很多问题上，孩子往往不理解家长的做法，有时候家长可以适当多反问孩子几个问题，比如告诫孩子垃圾不能随便乱扔，那应该扔到哪里？为什么垃圾要丢到垃圾桶里？讲卫生的孩子是不是最棒的？诸如此类的问题可以让孩子开拓思路，培养语感和思维逻辑。
3.词句用法有错及时更正
家长在和孩子进行互动交流的时候，常常能被孩子稚嫩的话语逗乐，但是不要光笑笑就完事了，趁机纠正孩子语法上的错误才能让孩子记忆深刻，有时候家长纠正了孩子还是会再次犯同样的语法错误，家长要有足够的耐心，不可就此大发雷霆吓坏了孩子。
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