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单词尾音读太重 意群停顿错误 到底对 PTE 口语有多大影响?

时间:2023-05-22

那么应该如何去改正呢?看单词的构造,比如说 about,虽然有很多字母,但是它只有两个音节,第一个音节是 a,第二个音节时 o,最后的 t 并不算是一

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一、成绩单

二、个人信息

姓名:S.Heymax

授课教师:Steven Bruce Grace

全职复习:否

英语基础:雅思 5.5

最终出分:PTE 68 分( 62,73,64,80 )

参与课程:全项保过班

课时数量:三十课时

三、老师的话

Steven:

S.Heymax 同学口语的最大问题在于单词尾音读的太重,比如说 about 的 t,include 的 de 等等,这些都读太重了,这会严重影响到我们口语的发音分数,所以一定要去改正。那么应该如何去改正呢?看单词的构造,比如说 about,虽然有很多字母,但是它只有两个音节,第一个音节是 a,第二个音节时 o,最后的 t 并不算是一个音节,所以不要读,对于 about 这个单词,把两个音节发饱满就好。

RA存在意群停顿错误的问题。有时候他不敢停顿,导致一句话很长,一口气读下来,中间会出现一些卡顿。所以这个时候要通过同步跟读,多去看一下正确的意群停顿,包括平时自己读的时候,也一定要有一个停顿的意识。

RS基本上问题不大,2 - 5 - 8 法则和流利度这些都掌握不错,主要问题还是在发音上面。单词发的太重,有时候在听完音频后没有快速组织语言而导致了拖音。

DI 和 RL 本身掌握的不错,但是存在前面提到的问题,模板中 about 的 t,include 的 de 等等这些单词尾音读太重,所以发音的分数不理想。如果要把 DI 和 RL 的分数提上去,模板的单词发音一定要正确,如果实在读的太重,我们也可以换成其他的单词,也都是可以的。解决完模板发音的问题,再去练习模板。

DI 中他不会去考虑意群,他会任意在自己想停顿的地方停顿,这样是不可取的。DI 中口语的发音分数也很重要,所以我们不可以在词组之间停顿,提顿的位置也只能是在这个意群结束的时候。意群的概念不只是存在于 RA,在整个 PTE 口语中都是非常重要的一个概念,所以一定要判断好停顿的位置。

Bruce:

S.Heymax 同学写作上比较明显的问题在于基础语法问题和词汇搭配,特别是 SST 中经常会把在录音中听到的零散单词直接写在一起,导致语法和词汇扣分较多,在我们给出解决思路后情况改善了很多,成功达到目标分数~

Grace:

在上课互动的时候,我提出的问题他并不是第一时间能答上来,总是会有一些犹豫或者思考时间过长。虽然同学基础相对一般,但是他都在持续地学习,没有缺课没有缺席,这种学习的坚持性非常好!

四、备考信息

考过雅思 5.5(5)分,本来打算去谢菲,正好可以上他们的 10 周语言课,就不想再考语言了。结果曼大给发了 offer,我雅思成绩不够曼大的语言班,所以就想转考 PTE。

我看大家都说猩猩不错,还有自己的 APP,和老师沟通过后感觉课程挺好的,于是报了课。

五、S.Heymax 说

1、备考时间

我报的 6 月的全项保过班,当时临近毕业事情很多,6 月除了每次上课和完成作业也就没有怎么准备。

在 7.15 日之前还没有抓得很紧,每天就练习口语比较多一些,备考时间大概在 4h 左右。15 日之后每天学习时间大概在 8h+,主要复习资料还是咱们 APP 上的题库。

因为我要求的分不是很高,我就只打算把那几种主要题型的预测给刷熟。

2、口语 & 写作

口语:我觉得用我们的 APP 练习口语特别棒,就是按上课时老师讲的方法跟读,感觉很有帮助,评分系统还可以查询纠正自己的词汇发音。DI 就是按照老师讲的方法,感觉越练思路会更开阔出错也越少。最后在考试前,把之前练习时最容易出错的题过一遍。

写作:

SWT:按老师说的最简单的方法用 and 连接,这个题型我基本没有练过。

WE:背老师给的模板,这个我练的也不多,把模板敲熟,考前三天把主要 topic 看一下,大概有个思路。主要就是拼写和语法问题,一定要检查。

3、阅读部分

阅读我只刷了三个主要题型(FIB_R,FIB_RW,RO)的预测:

做第一遍的时候比较慢,难的句子要精读一下,固定的搭配和生词之类的,会根据题后的讲解自己再总结到一个 word 上。过完第一遍之后,大概隔两天再全部过一遍就很快了。

而且感觉这也不是单纯的记答案,到后面再去找其他的题试一试,明显正确率还有手感都会好很多。

4、听力部分

SST:我听力不是很好,据说 SST 预测命中很高,我就把预测都背了,没事就听听录音,考试的时候遇到的也都是机经。

WFD:只刷了预测,过了好多遍,考试全中!第一遍练习的时候总结一个文档,把不熟的词和搭配都归类总结。练完 WFD 再做 RS 也更顺手了,因此虽然我在刷机经,但确实提高了我的听力水平。

5、写在最后的话

模考对我来说首先就是打击一下信心,然后更努力去准备哈哈哈哈哈哈哈。根据成绩单也能看出来自己在哪些方面不足,之后一定要格外注意并改正。比如我的写作打字慢还没检查才 40 多分,拼写和语法扣分很多,之后练习的时候就会更注意,易拼错的词汇也去专门总结一下。口语在模考的时候流利度比较差,可能还是会更在意内容一些,之后练习的时候也会更注重流利度方面的练习,那个跟读真的很有效果!因为真的在备考期间帮助很大!

我考前两三天就不大睡得着觉,超级紧张,不过考试的时候一坐到电脑前就会好很多,过一小会儿适应一下就和平时练习感觉差不多了。

PTE 出分真的好快hhhhhh,最后成绩虽然不算很高,但达到要求也比我预期的要高,还是非常开心的!吐槽就是学习好累啊,不过付出就会有回报~老师们讲课很棒,服务也很贴心,上课时老师教的模板都很好用!!

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