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在学生中普遍流传着这样一句话，一怕周树人，二怕写作文，三怕文言文。我们这边小学二年级的学生已经开始磕磕巴巴的学写看图写话了，三年级后就会向小作文过渡，但不论是看图写话还是小作文，考察的都是学生遣词造句的能力，都是为了以后中考高考600或者800的作文打基础的。
对于低年级的学生来说，写作文是一件新鲜的事情，但也是一件无比枯燥和头疼的事情，可能家长们也发现了，自家的孩子平时小脑袋瓜里想法也挺多，话也很多，但到了写作文的时候，就好像思路被堵住了一样，语句不通顺、语言平乏无新意、读起来干巴巴好像记流水账，有的还有不少错别字，孩子作文写不好，基本上就是这三个毛病。
其实，要想孩子写好作文并不难，重要的是坚持和积累，有了这两点，再没有天赋的孩子也能写出好作文，平时的时候，家长可以这样做：
1、给孩子买一个喜欢的笔记本。
告诉孩子每天可以在本子里写一写天当中印象深刻的事情，刚开始的时候可以只写一句话，不会写的字可以用拼音代替，要求能够表达清楚意思就可以。此后可以慢慢的增加量，逐渐过渡成小日记或者小周记，这个方法可以培养孩子的造句能力和观察能力，对于拼音也是一个很好的练习。
2、写好作文，功夫在“写”之外。
在平时的生活中，家长要带着孩子丰富生活体验，多让孩子读一些书，这样孩子在写作文的时候才不至于没东西可写，写成流水账。
3、日常生活中多鼓励孩子表达。
写作文其实是说话的另外一种形式，要想作文写得流畅，首先要让孩子“有话说”，其次可以要求孩子把想说的话表达清楚，最后才是写作的技巧和润色。
关于写作文的技巧和润色，在学校里老师会教一些，家长也可以有针对性的买一些作文书给孩子看，作文书最好比较贴近孩子的生活，这样容易引起孩子的兴趣，最好里面还有写作文的技巧详解，能够让孩子更轻松的学好作文。
在这里推荐一套作文书，这套书涵盖了作文起步、日记周记起步、看图说话写话、好词好句好段四个大方面，里面还有大量的名师点评和写作诀窍，通俗易懂，简单实用，全篇注音，特别适合刚刚接触写作的1-3年级孩子。
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