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二年级看图写话(三):思路指导清晰(附例文)

时间:2023-02-02

有一天,风娃娃来到了小朋友们中间,瞧,她给小朋友们带来了许多欢笑

风娃娃懂得了做事情光有好的愿望还不行,还要看是不是真的对别人有用。有一天,风娃娃来到了小朋友们中间,瞧,她给小朋友们带来了许多欢笑。

把看到的图中的内容写下来,可以按照以下思路:

第一步:找主干

什么季节:春天

在什么地点:郊外的草地上

都有谁:哥哥和妹妹

在干什么:放风筝

写短句:

春天来了,哥哥和妹妹去郊外的草地上放风筝。

第二步:加细节

看景物

(欢快)的小狗

(叽叽喳喳)的小鸟

(蓝蓝)的天空

风筝的种类有(蜻蜓和金鱼)

看动作

小朋友:一手(拿着)线轴,一手(拽着)线,一边(跑)一边(放线)。

扩句子

春天来了,哥哥和妹妹一起去郊外的草地上放风筝。哥哥拿着蜻蜓风筝,妹妹拿着金鱼风筝,他们一边跑一边放线。

第三步:加想象,写短文

放风筝

春天来了,天空蓝蓝的。哥哥和妹妹到郊外的草地上放风筝。鸟儿飞来飞去,叽叽喳喳的,像在欢迎他们地到来。哥哥和妹妹拿出风筝,一手拿着线轴,一手拿着牵引线,慢慢地逆着风跑起来。不一会儿,风筝飞到了半空中。两只风筝,一只蜻蜓,一条金鱼,在半空中一会儿飞得高,一会儿飞得低。他们玩得可开心了,草地上都是她们欢快的笑声。

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