友情提示：本文共有 1260 个字，阅读大概需要 3 分钟。
本文系作者原创
针对孩子的英语学习，尤其是小学阶段的英语学习，老师为难，家长头疼。到底我们该怎么学？我这里以外研版教材(三年级起点)为例，谈谈我的一些看法。
外研版小学英语教材分为一年级起点和三年级起点两种版本。一年级起点就是从一年级开始就学习英语，三年级起点意思是从三年级开始才学习英语。那么虽然是三年级学生，但也是刚刚开始学习英语，万事开头难。刚开始有一个适应的过程，我们一定要做好准备工作：准备好点读机或者家长下载手机点读app,我个人建议用点读机更好一些。刚开始学习英语，可以从听、说、读三方面入手：
第一、 “听”：当我们上课时，一定要认真听老师怎么发音的，注意老师的口型。英语我不建议预习。为什么呢？其一是因为我们孩子刚刚接触英语，对这门语言还没有建立一个清楚的认识，难度较大；其二是范本的读音孩子们不一定听得出来准确的发音(有些单词比较快)，最好是等老师课堂上教了之后再进行模仿练习。但课堂时间毕竟有限，家长一定要督促孩子早晚进行复习。复习时，认真听示范发音，听清后再反复模仿。我的孩子就是这样学习的：每天早上起床后给他放复读机，放一句摁暂停键，反复模仿，不对就重来。晚上时间相对少些，但也可以听十分钟左右。家长督促孩子每天听音并模仿语音语调，每日早晚30分钟左右，持之以恒，必定收到良好的效果。
第二、 “说”：任何一种语言都离不开用嘴“说”。我们每个人和他人沟通都要用嘴“说”。英语不是我们的母语，我们想要掌握它，更要多说！我们学习英语要大胆开口地说，说错了说得不标准也要说！如果你不说出来，根本就不知道对不对，说错了会得到老师的纠正，多用学过的英语和老师同学进行对话，积极参加语言实践活动，这样你掌握语言就会越来越得心应手。我常要求我的学生把学到的英语对家长说，不管家长懂与不懂，你要大胆说。家长也可以多多鼓励孩子说一说学的单词和句子，或者要求孩子教教家长他们学到的英语单词和句子。这样孩子会有当“小老师”的自豪感和成就感，还会促使他以后更努力学习英语，再回家当“小老师”！在孩子学习过程中，千万不要打击嘲笑孩子：“这么简单你都不会”“这么简单你都错了，你怎么学的”，有可能以后他再也不开口说英语！
第三 “读”：读主要是指“朗读”，对刚刚学习英语的人来说，一定要多读课文。首先正确熟练地拼读单词，在反复朗读过程中记住单词的汉语意思。做任何事情都不是一蹴而就的，读英语也是一样的。首先你要熟读单词，然后是短语、句子和课文。我常告诉学生读一个句子要先慢后快，练到很流畅再进入下一个句子。如果总是结结巴巴的读，这样读的人和听的人都难受。响亮地、流利地朗读课文能带给自己和他人美的享受。家长要多鼓励孩子，在听完录音后就及时朗读。做到课课读，天天读，日积月累，“读”功一定会到达一定的境界！
学习英语不要追求快，不要想有立竿见影的效果。家长要配合老师，课堂学习固然重要，但家长的课后监督和指导是不可缺少的。有可能家长不懂英语，但你可以督促孩子学习以及进行方法的引导，这样会收到事半功倍的效果，祝愿我们每个孩子都学好英语！
本文如果对你有帮助，请点赞收藏《资深英语老师告诉你:英语到底该怎么学？》，同时在此感谢原作者。
