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男生和女生由于生理原因，男生偏于理性，逻辑思维能力更强，女生偏于感性，理解能力更强，学科上就体现为，男生数学、物理、化学、生物等学科成绩比较好，女生语文、英语历史等学科成绩比较好。
自然，这并不肯定，女孩也是有数学课成绩特别好的，男生也是有语文成绩好的，之前普通高中分文理科的情况下，文科班也常常会出现几名男生，清除自学能力弱的缘故，也是有一部分男生很喜欢文史类，她们语文成绩广泛很高，80%之上会出现下边这4个特点。
普通高中男生“语文成绩好”，一般有这4个特点
1、喜欢记日记
语文是一门必须长期性累积的课程，平常就必须多看书、多做笔记，将一些好的词语或是句子摘抄出来，時间久了，会培养一种爱读书的习惯，但你纪录的这种优美词语，及其课外知识，也将深深地印在脑子里，使用的情况下便会随口说出。
男生性情大多数心浮气躁，像这类纪录文本的方法，会感觉很无聊，即便写日子和摘抄，也是三天打鱼三天打鱼，可是语文成绩好的男生，却可以十年如一日的坚持不懈，因此当我们看到一个普通高中男生，坚持不懈很多年记日记或是摘抄，广泛语文成绩好。
2、写字漂亮
男生的笔迹一般全是缺陷，教师常常说男生的字像蜘蛛爬，歪七扭八，尤其是做语文考卷，普通高中的语文考题，题量大，必须写的字也比较多，男生的语文卷子，常常令人惨不忍睹，結果是一顿操作猛如虎，成绩仅有55。
再看语文成绩好的男生卷子，令人禁不住微笑唇，字迹清楚，“仙人”字体样式，能写下那么好看的字，想来思绪很细致，又十分有耐心，终究，要想练好字体样式，并不是一天两天就能写出去的，有乃至有一些男生的笔迹比女孩写的也要好。
3、记忆力超强
语文是很磨练人记忆力的一门课程，尤其是古文，高中文言文篇数长，不认识的字比较多，还难以了解，例如《离骚》便是许多学生的恶梦，比较难懂，考試的情况下，古文一部分也是最非常容易失分的地区。
记忆能力很强的男生，却感觉小菜一碟，看了的文章内容、知识要点、主题思想等，都能很简单的记录下来，那样测试的情况下，就比较容易了，还并不会占据很多時间，学习效果高了，成绩当然也就很好了。
钟爱阅读书，本身有着多种多样的知识库系统。
不论是中小学、中学還是普通高中，语文最终一道题必为作文题目。这在整个考卷的分数中占较为大。若要可以写下一篇优秀的作文，那一定有充足的材料库。
学员钟爱阅读书，具备强劲的常识量，同一篇文章，一般学员是煞费苦心写出不来几个字，而针对博览群书的语文尖子生，她们上知天文，下知自然地理，写起写作来也是下笔如有神。而那样钟爱阅读书的学员，通常在语文中可以得到好成绩。这一必须靠长期的累积，要想速学是很不好办获得的，因而一般学员也没办法可以快速追上。
在这儿因为我向众多的父母朋友强烈推荐一下我一直给我们家孩子读的书本：一部经典国学，基本上是每一个我国孩子必看的。它便是宋朝有名历史学家司马光编写的——《资治通鉴》。
过去，《资治通鉴》是历代皇帝的一面镜子。针对孩子们人而言，它纪录的不单单是历史，有取得成功、有不成功，有施政的大道理，更有为人处世的聪慧，这也是真实的意义上的泽被后世的经典著作。殊不知，《资治通鉴》做为一本史籍，不但拥有粗大的专业知识规模，并且措辞用句全是古文。
怎么才能让孩子爱看、熟读这一部经典著作呢？
冰心诗集少年儿童文学奖得奖文学家，历经五年，以原作为原型，用孩子的角度、温和的画笔、接近孩子的语言表达，为孩子再次撰写。
他们用120个故事，就把读《资治通鉴》至该认识的人、事、聪慧通通展现。
小故事描绘栩栩如生有关键点，也有“历史重要的”“人物介绍”等每个版块，让孩子真真正正了解、读通、熟读。
本书有4册，附送配套设施声频，孩子看太累了、或是还不太认字的盆友，都能够根据倾听，体会我国历史的精彩纷呈。
要不是亲自看过一遍，难以想像，细读三百万字才可以懂的历史，120个小故事就能阐释，并且十分栩栩如生、好懂、易记忆力。
豪侠名流、王者之心、良臣大将、达官贵人、战事造反、计谋智谋……都聚集在这里四这书里。
也有装疯卖傻篡权的诸葛亮、背水一战的西楚霸王项羽、改变历史的沙丘之变……这种在一般历史书本上非常少谈及的历史事实。
每一个剧情都是栩栩如生的小细节叙述，及其能够提升写作能力的好词佳句，语文历史一举两得。
看了这本书，孩子不但了解了封建王朝兴亡的苍桑历史，更对每一段历史身后的人的本性与聪慧有更难忘的认知能力。
好书离不开好作者。
假如说司马光主编《资治通鉴》的效果是为了更好地“鉴上辈子之盛衰，考现如今之旅失”。
那麼这本书，能够 说成4位冰心诗集少年儿童文学奖得奖文学家，为中国青少年明心增智而做。
他们说，孩子读历史，不取决于记住了是多少庙号国号，而取决于怎样在刻画历史事实的与此同时，持续向历史提问，探索历史演化当中的规律性、掩藏在历史角色身后的密秘。
为了更好地让孩子在阅读文章金子期，吸取至好的精神实质营养物质。
他们用5年的时间段来科学研究《资治通鉴》，以塑造“聪慧人格特质”为目地优选小故事，而不单单是相匹配教材教材内容这么简单。
打开这本书，不仅有生动有趣的历史，也有蕴涵深遂的观念。
给孩子看的书，不仅要有专业知识，更应有长相。尤其是历史，插图越精致，历史的乏味感就越低，孩子看的越有味道。
这本书，包括了400幅精致插图，每一幅全是依据严肃认真历史资料制作而成。
让孩子掌握上千年历史的基本上概况的与此同时，得到艺术美学的陶冶。
整套书內容认可度十足，低学段的孩子，能够 和父母一起阅读；中小学低年级和普通高中的孩子，彻底能够自主阅读，为之后的语文、历史奠定优良的基本。
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