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文章写作:修辞上的毛病

时间:2023-01-23

滥用修辞方法,刻意雕琢,是修辞的主要毛病。修辞虽然使语言优美。但要用得过多,就易流于浮夸。如比喻能使句子生动形象,增加句子内涵,但同时把句子伸

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滥用修辞方法,刻意雕琢,是修辞的主要毛病。

修辞虽然使语言优美。但要用得过多,就易流于浮夸。如比喻能使句子生动形象,增加句子内涵,但同时把句子伸展拉长。倘若贪用,就容易失去叙述的力量和自然。老舍说:“没有比一个精确的比喻更能给予深刻的印象,也没有比一个可有可无的比喻更累赘的。”比拟,夸张也是如此。因此,不能贪用修辞格,更不能乱用。用得过多则俗,用得不当则丑。例如,有一个同学写她看到了院子里的美人蕉,触物生情,引起联想,写道:

突然,美人蕉用她那无形的手,拾起一粒石子,抛入我记忆的长河。

乍看起来,语法上没有什么问题,是通顺的,似乎也生动,然而这是怎样得流利,生动呢?美人蕉有手,却是无形的手,说无形,还拾起一粒石子,岂不玄而又玄?令人无法想象。由于一个不恰当的比拟,全句都变为累赘,实际上,这里不用形容,直接、明快地叙述就好。

我们说修辞要看语境。除看上下文之外,还要区别各种文体。文体不同,语言要求也不同,运用的修辞方式也不一样,应用文、说明文重在“简明”。写一封法院判决书,常常用到“警策”、“引用”格,写一封介绍信,就不用比喻、拟人格。但我们在写作时,往往有不看语体,乱用修辞的现象。如一张请假条:

老师:

我病了。浑身无力,两腿软得像面条一样。我脸色蜡黄,稍微一动,头上就滚下豆大的汗珠。我尽了最大的努力也不能去上课。请准假一天。

您的学生 刘新鹏

4月5日

一连用了三个比喻形容自己的病情,让人啼笑皆非。我们不能说病情虚假,但确确实实给人娇揉造作之感。在这里,一切形容都没有意义。公文、应用文的语言,要求准确、明白、简练。语言较为严肃、庄重。因此,大段地描写就变为废话。像这张请假条,只要简明扼要地写明请假的原因就行了。

修辞属于“锦上添花”的性质,不能乱用,否则会适得其反,徒劳无获。

在锤炼词语方面,“语不惊人死不休”的精神是必须的。但不能去刻意追求。像贾岛一样“两句三年得,一吟双泪流”。现代化建设一日千里,人民生活的节奏也逐渐加快。要求我们写文章也要有速度、有质量。

另外,语言是艺术,要有修饰。但这种加工不能只着眼于语言形式,而忽视语言的内容,使语言像“金玉其外,败絮其中”的桔子。所以,运用语言技巧必须与充实的内容并进。不然,就会“陷入徒然玩弄技巧的深坑里”。

未完待续……

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#写作#

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