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句子的成分（Sentence Structures）
1 句子成分的基本概念
句子的成分：
主要成分：主语、动词；
次要成分：形容词、宾语、宾语补语；
修饰作用：关系代词、副词和同位格等。
句子是由单词按照一定的语法规律组成的，它能表达一个完整的意思。
You should gothere at once. 你应该立刻到那里去。
Are theremany trees in your town? 在你的城镇里有许多树吗？
Hands up! 举起手来！
You are a student, aren’t you? 你是一个学生，对吧？
Wonderful! 好极了！
一个句子的各个组成部分叫作句子成分。
句子的成分有主语、动词、形容词、宾语、宾语补语、关系代词、副词和同位格等。主语和动词是句子的主要成分，形容词、宾语、宾语补语是句子的次要成分。关系代词和副词在句中起修饰作用。
在各种词类中，只有实词（名词、代词、形容词、数量词、动词和副词）能作句子成分。而虚词（冠词、介词、连词和感叹词）只起联系作用，不能作句子成分。有些句子还带称呼语、感叹词或插入语，它们在句法上与句子的其他成分不发生联系，称为独立成分。
2 主语
可以作主语的有：名词、代词、数量词、动词不定式等。
虚主语it，常放句首代替作主语，而真正的主语则位于主要动词之后。
一个句子所说明的中心，表示所谈的是谁或是什么事物的句子成分称为主语。
2-1 主语的表达形式
主语一般位于句首。可以充当主语的有名词、代词、数量词、动词不定式及其他相当于名词的词或短语。
Children often love to play this game.（名词）
孩子们常常喜爱玩这种游戏。
This is a bird. Its name is Polly.（ 代词）
这是一只鸟。它的名字叫波莉。
There are seven days in a week. The firstis Sunday.（序数词）
一周有7天。第一天是星期天。
Six and three is nine.（数量词短语）
6加3等于9。
To learn English wellis not easy.（ 动词不定式短语）
学好英语并不容易。
2-2 虚主语
虚主语指it，常置于句首代替用作主语的动词不定式或从句等，而真正的主语则位于主要动词之后。
It’sgood to do eye exercises every day.（不定式短语是真正的主语 ）
每天做视力保健操是有益的。
It"s dangerousto drive at high speed on the road.（不定式短语是真正的主语）
在马路上开快车很危险。
3 动词
说明主语的动作或状态的句子成分称为动词，一般放在主语的后面。动词和主语在“人称”和“数”两方面必须一致。
说明主语的动作或状态的句子成分称为动词。
动词的位置一般放在主语的后面。动词和主语在“人称”和“数”两方面必须一致。动词可以由单个动词或动词短语充当，也可以由动词或情感动词加原形动词构成。动词可以有各种时态、语态形式。
They are studying. 他们正在学习。
Cindy may come, or she may not come.辛蒂可能来，也可能不来。
This buildingwas built last year. 这栋大楼是去年建成的。
Charlie can ridea horse. 查理会骑马。
Weshould speak English in class. 在课堂上我们应该说英语。
4 形容词
形容词的作用为说明主语的身份、特征或状态。一般位于系动词 （be, get, seem等）之后。
名词、代词、形容词、副词、动词不定式、介词或从句等皆可做形容词使用。
4-1 用以说明主语的身份、特征或状态的句子成分称为形容词。形容词一般位于系动词：be, get, become, look, seem, turn等之后。
The tree is very tall. 这棵树很高。
The weather gets warmer and the day gets longer in spring. 春季气候变暖，白天变长。
4-2 充当形容词的可以是名词、代词、形容词、副词、动词不定式、介词或从句等。
Mrs. Brown is an office worker.（ 名词）
布朗太太是公务员。
These sweets are mine; those are yours.（代词 ）
这些糖果是我的，那些是你的。
The cake looks fine.（形容词 ）
这块蛋糕看上去不错。
Is Bill in or out?（副词 ）
比尔在家还是出去了？
Ten and ten is twenty.（数量词 ）
10加10等于20。
My wish is to become a writer.（不定式短语 ）
我的愿望是成为一名作家。
Our history teacher is from Taidong.（ 介词短语）
我们的历史老师是台东人。
That"s just what you need.（从句 ）
这正是你所需要的东西。
5 宾语
宾语用来表示动作的对象或行为的承受者，常放及物动词后。由名词、代词、数量词、动词、不定式或相当于名词的词、短语来担任。有些及物动词（bring, give, tell等）需要两个宾语：间接宾语（人）+直接宾语（物）有些及物动词（name, keep, hear等）会用到复合宾语，主语+及物动词+宾语+宾语补语表示动作的对象或行为的承受者的句子成分叫做宾语。
5-1 宾语表示法
宾语常用在及物动词或相当于及物动词的动词短语后面，由名词、代词、数量词、动词不定式或相当于名词的词、短语来担任。
We study English at school.（名词 ）
我们在学校学习英语。
Everybody has forgotten him.（ 代词）
所有的人都已忘记了他。
They began to workvery hard.（ 动词不定式）
他们开始努力地工作。
Betty asked for two, and I gave her three.（数量词 ）
贝蒂要2个，我给了她3个。
He could not hear what the teacher was saying.（从句 ）
他听不见老师在说什么。
5-2 直接宾语和间接宾语
有些及物动词，如：bring, give, pass, send, show, tell等，需要跟两个宾语。一个表示动作的直接对象或结果，叫作直接宾语；另一个表示动作的方向或目标，叫作间接宾语。直接宾语通常指物，间接宾语通常指人，间接宾语一般放在直接宾语的前面。
句型：主语＋及物动词＋间接宾语＋直接宾语
Pass me a bottle of orange juice, please.
请递给我一瓶柳丁汁。
The waiter brought the Frenchman two eggs and a cup of tea.
服务生给这位法国人拿来两个鸡蛋、一杯茶。
如果间接宾语放在直接宾语之后，须在间接宾语前加上介词to 或for表示。这时所成的介词短语在句子中作副词，修饰动词。
I will send it to youtomorrow.（直接宾语是人称代词，必须提前 ）
我明天把它寄给你。
Amy bought some books for her daughter.
爱咪为她女儿买了一些书。
The sun gives light to us.
太阳给我们光明。
带双宾语的动词：
buy 买 refuse 拒绝 do 做 bring 带
send 寄、送 get 得到 give 给 pass 递给
play 演奏 hand 交给 read 读 sing 唱歌
lend 借给 throw 扔 leave 留给 return 还给
make 制造、做 promise 答应 write 写信给
【未完待续~】
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