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一个学校要想得到社会的认可，首先是看这所学校的教学质量如何。
以往评比学校教学质量的好坏是看考上本科的绝对人数，考上的人越多就说明这个学校教学质量越高，越来越受社会和家长的认可，这样的学校才能有更好的生源，才能长久地发展下去，所以学校千方百计地抓教学质量。
如今评判学校的教学质量，考上的本科人数已经不再是重点，而是看学校能不能有学生考上清华大学或者是北京大学，所以不少学校组建了专门的清北班，将有潜力考上清北的学生聚在一起单独培养，参加各种比赛培训等。
学校为了多出几个清北大学生也是绞尽脑汁，送学生向高等学府培训的同时也重奖带出清北学生的班主任及代课老师们，所以班主任也不留余力地去发现清北的苗子，并给予高度关注。
一班主任发现一名学生学习很轻松但学习成绩却很突出，而且学生也有一种灵气，有考清北的潜质但太不努力。于是班主任联系家长，想让家长配合学校给学生说一说、谈一谈，能不能再努力一些，多吃点苦将来有个更好前程，同时为学校争光。
然而与家人沟通以后，家长的一句话让班主任无语，家长说家中三代单传，只有这一个男孩，绝对不能累坏了孩子，孩子现在的成绩家中已经很满意，只要走个一般本科就行了。
像现在高三的孩子，独生子女比较多，因为他们小时候二胎还没有开放。由于是独生子女，家长都比较宠爱，不舍得孩子多吃一点苦，班主任及老师们也可以理解。但是，家长们也应该向长远方向看看，为了孩子的长远发展去考虑，不要只顾眼前，孩子如果考上清北其今后的发展空间比一般本科要大的没法比，孩子今后的生活环境及生活质量要高的多。再一点，从大的方面讲，为国家贡献一位高等人才也是一种家族荣誉，另一方面，孩子长大后，进入社会他会不会埋怨自己的家长当时为什么不多督促点自己哪？
本人认为不让孩子过力而行，但可以让孩子量力而行，网友们同意吗？
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