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二实验小学五年三班期末语文习题汇总
第六单元
一、字
1.看拼音写汉字
cháng（ ）máo（ ）、dùn（ ）pái（ ）、róng（ ）yù（ ）、
2.给下列加点的字注音
⑴吾（ ）盾之坚，物莫能陷也。
⑵其人弗（ ）能应也。
⑶夫（ ）不可陷之盾与无不陷之矛。
3.查字典填空
⑴“赢”用音序查字法，应先查音序（ ），再查音节（ ）；用部首查字法，应先查（ ）部，再查（ ）画。组词：（ ）、（ ）。
⑵“策”组词为（ ）、（ ）、（ ）。
⑶“荐”在字典中的解释有：①推举，介绍②草。又指草席。在“引荐”一词中，应选第（ ）种解释。
4. 给加点的字选择正确的解释。
⑴誉之日（ ）
A.称赞 B.名誉,名声 C.姓
⑵吾盾之坚（ ）
A.不动摇 B.坚固的东西或阵地 C.结实,硬,不容易破坏
⑶吾矛之利（ ）
A.好处,跟“害”弊”相对 B.使得到好处 C.工具、武器等锋利,尖锐
⑷其人弗能应也（ ）
A.回答或随声相和 B.该,当 C.接受,答应
⑸不可同世而立（ ）
A.做出,定出 B.存在,生存 C.马上,即刻
二、词
1.解释下列加点词
⑴涉江者
⑵其剑自舟中坠于水
⑶求剑若此
2.读句子，写出下列词语的近义词。
⑴孙膑是齐国大将田忌的门客,田忌对他非常赏识。（ ）
⑵田忌很信任孙腥,决定全听他的。( )
⑶田忌如实相告,并引荐了孙膑。( )
⑷一只猴子在人群里钻来钻去,模仿人的动作,惹得大家哈哈大笑。( )
⑸它显然知道大家拿它取乐,因而更加放肆起来。( )
⑹孩子吓唬它,朝着它大喊大叫。( )
⑺等孩子一浮上来,水手们就立刻抓住了他,把他救上了甲板。( )
3.把下列词语补充完整，并选词填空
( )有( )竹、摩( )擦( )、( ) ( )欲试、
( ) ( )勃勃、遥遥( ) ( )、出( )划( )、
田忌和齐威王的对阵就要开始了。比赛双方 ， 。观众们也 地猜测着比赛结果。
4.写出下列词语的近义词
约定～（ ）依次～（ ）扫兴～（ ）情形～（ ）
挖苦～（ ）主意～（ ）夸耀～（ ）讥讽～（ ）
轻蔑～（ ）调换～（ ）模仿～（ ）显然～（ ）
放肆～（ ）吓唬～（ ）灵巧～（ ）眼巴巴～（ ）
心惊胆战～（ ）垂头丧气～（ ）胸有成竹～（ ）
得意扬扬～（ ）目瞪口呆～（ ）哭笑不得～（ ）
誉～（ ）坚～（ ）
5.写出下列字词的反义词
誉～（ ）输～（ ）失败～（ ）扫兴～（ ）
放肆～（ ）勇敢～（ ）挖苦～（ ）轻蔑～（ ）
灵巧～（ ）垂头丧气～（ ）胸有成竹～（ ）
风平浪静～（ ）哭笑不得～（ ）心惊胆战～（ ）
6.量词练习
一( )比赛、 一( )马、 一( )枪 、一( )猴子、 一( )锣、
二十来( )水手、第一( )横木
7.照样子写词
ABB 式词语: 眼巴巴 ( )、( )、( )、
ABCC式词语:得意扬扬 ( )、( )、( )、
三、句子练习
1.语言描写
(1)孙膑招呼田忌过来,拍着他的肩膀,说:“从刚才的情形看,齐威王的马比你的马快不了多少哇……” 这是孙膑对田忌赛马失败后说的一段话。透过孙膑的语言,我们得知孙膑在观看比赛时进行了 和 。
(2)孙膑还没说完,田忌瞪了他一眼,说:“想不到你也来挖苦我!” 这是对田忌的语言描写,写出了田忌比赛失败后的 心情以及对孙膑的 。朗读这句话时要读出 的语气。
2.神态描写
(1)齐威王正在得意扬扬地夸耀自己的马,看见田忌和孙膑过来了,便讥讽田忌:“怎么,难道你还不服气?” “得意扬扬”“夸耀”“讥讽”写出了齐威王 、
的样子。朗读这句话时要读出 的语气。
(2)水手们笑得更欢了,孩子却气得脸都红了。 “气得脸都红了”写出了孩子的 受到了伤害,十分生气,为后面孩子做出 举动埋下伏笔。
(3)这时候,甲板上的水手全都吓呆了。 “吓呆了”这是对水手们 的描写,侧面写出了孩子处境的 和事态的 。
3.动作描写
(1)猴子忽然跳到他面前,摘下他的帽子戴在自己的头上,很快地爬上了桅杆。 “跳到”“摘下”“戴”“爬上”写出了猴子动作的 ,表现了猴子的 与 。
(2)孩子气极了,他的手放开了绳子和桅杆,张开胳膊,摇摇晃晃地走上横木去取帽子。 生气已经让孩子失去了 ,他为了得到自己的帽子,孤注一掷,把自己置于了
的境地。
4.扑通一声,孩子像颗炮弹扎进了海里。 这句话运用了 的修辞方法，写出了孩子跳入水中时的动作 。
四、基础知识
1.《自相矛盾》一文出自《韩非子·难一》，作者：韩非（别名：韩子、韩非子，约公元前280年-公元前233年），战国时期韩国新郑（今河南省新郑市）人，韩桓惠王之子，荀子学生，李斯同学，杰出的思想家、哲学家和散文家。
2.《田忌赛马》的事故出自《史记》卷六十五：《孙子吴起列传第五》，作者：司马迁（公元前145年-？），字子长，司马谈之子，左冯诩夏阳（夏阳即今陕西韩城，另说今山西河津）人，西汉时期的史学家、文学家，思想家，被后世尊称为“太史公”。故事的主角是田忌、孙膑和齐威王，是中国历史上有名的揭示如何善用自己的长处去对付对手的短处，从而在竞技中获胜的事例。它常常运用在体育比赛的团体对抗赛中，用本方最弱的队员迎战对方最强的队员，放弃这一局，以求使本方在其它的对局中占有实力上的优势，从而获得全局的胜利。
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