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暑假已过半，小神兽“放飞自我”的模式还好吧？暑假预习很关键哟！可以帮助孩子们养成良好的学习习惯。需要本课同步练习可以复制、粘贴，也可以私信：白鹭，发电子版给你。
白 鹭
一、读拼音，写词语。
sè sù shì yí bái hè zhū lù
（ ） （ ） （ ） （ ）
wàng shào yùn wèi jìng xiá ēn huì
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、在括号里填写恰当的词语。
（ ）的结构 （ ）的长喙
（ ）的歌 （ ）的诗
（ ）地站立 （ ）飞翔
三、补全课文内容。
1.的配合，，一切。
2. 那雪白的，那，的长喙，，增之， ，，黛之。
一、写出下列语句的修辞方法。
1.在清水田里（ ）
2.晴天的清晨（ ）
3.但是白鹭本身（ ）
4.白鹭实在是（ ）
二、读句子，写出下列加点儿词语的近义词。
1.白鹭是一首精巧的诗。（ ）
2.色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。（ ）
3.然而白鹭，忘却（ ）
4.晴天的清晨，孤独地站立，不安稳，而它却很悠然。（ ）（ ）（ ）
三、课文表达了对白鹭的什么情感？（ ）
A.喜爱之情
B.厌恶之情
参考答案：
一、色素 适宜 白鹤 朱鹭 望哨 韵味 镜匣 恩惠
二、流线型 铁色 优美 孤独 自在
三、1.色素 身段的大小 都很适宜
2.蓑毛 全身的流线型结构 铁色 那青色的脚 一分则嫌长 减之一分则嫌短 素之一忽则嫌白 一忽则嫌黑
一、1.比喻 2.拟人 3.反问 4.比喻
二、1.精致 2.适合 3.忘记 4.孤单 平稳 悠闲
三、A
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