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一、填空。
1.七月七，________，过中秋，________，重阳节，________。
2.邓爷爷脸上露出了_________的笑容。
3.早上醒来，我在摇摇晃晃的草叶上______懒腰，用一颗露珠把脸_______干净，细长的触须________得亮亮的。
4.忽然________大风，吹得树枝乱摆。
5.大象有一对大耳朵，像________似的耷拉着。
二、我会连词成句，并加上标点。
1. 开着 一大片 鲜花 门前 的 绚丽多彩
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2. 睡在 里 种子 泥土 软软的
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3. 郊外 异常美丽 景色 春天的
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4. 不好意思 小柳树 笑了 听了 地
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5. 精灵 我的 大森林的 彩色铅笔 是
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6. 当 小虫子 喜欢 我 一只
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7. 让我 终生 教诲 老师 难忘 的
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8. 网上 又 了 蜘蛛 坐在
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9.老房子 焕然一新 使它 翻修了 我们
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10.天上 黑暗 太阳 整个世界 没有了 一片
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三、给句子加上标点符号。
1.邮递员黄狗在门口喊 鼹鼠先生 您的包裹单
2.1985年的植树节 是个可令人难忘的日子
3.小枣树不明白 问道 你说什么呀
4.鹊 鹊 鹊 喜鹊阿姨教道
5.当一只小虫子好不好
6.卖泥塘喽 卖泥塘 青蛙站在大牌子下大声吆喝起来
四、把括号内的词语加在句子中合适的地方。
1.小枣树结了许多枣子。（又大又红）
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2.他在田边转来转去，说：“我得想个办法帮他们长。”（焦急地 自言自语地）
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3.这个太阳躲进了大海里。（害怕极了 慌慌张张地）
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4.明朝出了一位医学家和药物学家。（伟大的）
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5.小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里蹦啊跳啊。（快活地）
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6.邓爷爷挑选了一棵柏树苗，移入树坑，又挥锹填上了几锹土。（精心地 茁壮的 小心地）
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7.我有一大把梦。（彩色的）
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8.小花狗眯着眼睛，趴在楼梯上。（懒洋洋地）
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9.老爷爷大笑起来。（哈哈）
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10.它飞呀飞，消失在雾霭之中。（渐渐地 蓝色的）
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五、下列词语写句子。
1.我们一边看，一边走。
_一边……一边……_______________________________________________________________
2.只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。
只要……就……__________________________________________________________
3.我有一大把彩色的梦，有的长，有的圆，有的硬。
有的……有的……有的……__________________________________________________________
4.我喜欢站在枫树下，抬头看喜鹊的窝。
喜欢________________________________________________________________
5.我有很多小伙伴，每一个都特别有意思。
特别_____________________________________________________________________
6.一天，他终于想出了办法。
终于_______________________________________________________________
7.原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。
既……也……________________________________________________________________
六、照样子写句子。
例：他不怕山高路远，不怕严寒酷暑，走遍了山山水。
_______不怕_________，不怕___________，________________。
例：这是多么美好的礼物啊！
这是_________________________________啊！
例：羊已经丢了，还修羊圈干什么？
羊已经丢了，不用再修羊圈了。
这荷花难道不美吗？_____________________________________________________
你看，在太空中生活，是不是很有趣？______________________________________________________
你看，这岩石一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？
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七、给下面的句子，加上关联词语，使它更生动。
1.把杯子倒过来，水不会往下流。
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2.在太空里，咳嗽一声就会可能后退几步。
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3.李时珍在治病的时候注意积累经验。李时珍到各地去采药。
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4.我们小心地跳到狗的身上，我们可以到很远的地方去旅游。
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八、补充句子。
1.______________________________________好不好？
2.我看见_______________________________________。
3.大象_______________________________________。
4.他们躺在铅笔盒里__________________________________。
5.门前开着_________________________________。
6.小柳树听了，____________________________________。
7.房子旁边____________________________________。
九、给句子排排队。
1. ( )我仔细一看是蚯蚓。
( )突然从泥土里钻出一条又细又长的虫子。
( )爸爸说蚯蚓能松土是益虫，我们要保护它。。
( )我和爸爸正在菜园里拨草。
( )我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。
2.（ ）过了几天，绿色的小芽从土里钻出来了。
（ ）秋天，向日葵成熟了，看着一个个金黄色的小花盆，我们高兴地笑了。
（ ）小苗一天天地长高了，绿油油的，真可爱。
（ ）春天，我和几个同学在教室门前的空地上，种上了向日葵。
（ ）每天放学后，我和几个同学给向日葵浇水、上肥、锄草、捉害虫。
3.（ ）山谷里有一条小溪，溪水慢慢地流着。
（ ）这里的空气多么新鲜！这里的风景多么美丽！
（ ）蓝蓝的天空飘着一片片白云。
（ ）不远处有一片绿色的竹林，竹林边开放着一朵朵火红的野花。
（ ）这是什么地方？这是我可爱的家乡。
4.（ ）老黄鹂说："这是卷叶虫。"
（ ）小黄鹂都把脖子伸得长长的，张开黄黄的小嘴叫着："妈妈，给我吃！
（ ）那只小黄鹂吃得津津有味，问妈妈："这是什么呀？真好吃！"
（ ）老黄鹂看见了连忙飞过去，从那片卷着的叶子里，捉出一条黄绿色的小毛虫，飞了回来。
（ ）老黄鹂把小虫塞到一只小黄鹂的嘴里。
（ ）海棠树上有一片嫩叶卷了起来。
5.（ ）她每天给白菜浇水，可白菜还是渐渐干枯了。
（ ）小白兔是一个勤劳又聪明的还孩子。
（ ）小白兔看看小溪，又看看菜地，灵机一动，想出了好办法。
（ ）她从家里拿来锄头，在小溪与菜地间的路上挖了一条渠道。
（ ）白菜长得一天比一天好，小白兔心里乐滋滋的。
（ ）溪水顺着渠道缓缓地流到了菜地里。
6.（ ）在阳光的照射下，每一只贝壳都闪耀着绚丽的光彩。
（ ）他们三个一群，五个一伙地聚在一起，不时传来打闹声和嬉笑声。
（ ）我们来到一片沙滩上，看到这里的贝壳真漂亮呀！
（ ）拾贝壳的人很多。
（ ）这声音和海涛声混在一起组成了一支奇特的交响曲。
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