小学二年级语文排列句子技巧及习题（附答案）

时间：2022-12-14

一、怎样排列顺序错乱的句子在语文练习中，常常要求将顺序错乱的段落句子排序，从一年级下学期开始，我们便会经常在练习中遇到这种题目，孩子们往往错很

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一、怎样排列顺序错乱的句子

在语文练习中，常常要求将顺序错乱的段落（句子）排序，从一年级下学期开始，我们便会经常在练习中遇到这种题目，孩子们往往错很多，怎么办呢？

其实，把排列错乱的句子整理成一段通顺连贯的话，我一般要求学生按以下五步进行。

第一步，读。默读每句话，想想讲的是什么意思；。

第二步，悟。综合各句的意思，想想这些话主要说的是什么内容。

第三步，找。想想全段的内容按什么顺序排列好，即找出排列顺序的依据，如，是按事情发展顺序，还是时间顺序，或方位，还是“总分”等；二年级的学生能找出这些顺序了。

第四步，排。按自己的理解把句子排序号。

第五步，查。按照排好的顺序仔细读两遍，看排得对不对，如发现有的句子排的位置不对，就进行调整，直到这段话排得通顺连贯为止。

二、练

实践出真知，再扎实的理论知识都离不开反复的练习，接下来按照上面的五个步骤练习一下吧，看看你能不能找到其中的规律，同时也可以在练习中加深对理论知识的巩固。

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