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一年级语文下册，一共有四篇识字课，21篇课文，八个语文园地。现在都已经学完了，每个学生都在抓紧复习，为即将到来的期末考试做准备。那么，本学期语文，有哪些重难点、知识点呢，在阅读和写话的学习中，又该注意哪些呢？
下面，以这份期末考试卷为例，来谈一谈学习方法：
第一大题，按要求填表，考察学生对26个字母大小写掌握情况，能否写出正确的韵母以及声调要对。这要求孩子们在学习生字的过程中，普通话要标准，读音要规范，才能把此题做对。
第二大题，我会读拼音写词语，是比较常见的题目，只要一年级同学平时经常练习写字，读课文，对付这些空格，应该没问题的。
第三～八大题，字词练习，有6种题型，可以说题目很丰富哦。
从难度上看，也不小。加偏旁变新字，虽然说经常在语文考试中出现，但是还会有孩子忘记学过的字，一时之间填不出来。这个需要平时多做练习。
四～八题，其实就是考量孩子们平时的积累和训练，对于小学一年级小学生来说，语文学习当中，重在积累。无论是生字词语的积累，还是形容词、量词、动词的积累，都很有必要。
那么，小学生做字词训练，平时要注意些什么呢？家长们有该如何考察自己孩子的识字量呢？
首先，所有学过的字词，都要会读会写，懂得意思。
其次，对于特殊的字词，也要有大量的积累。（例如：近义词、反义词、同音字、形近字、多音字等等）
生活当中随时随地会接触到生字，家长朋友们只要指出来，让孩子去认读，就能考察他的识字量。有时候，同学们学过的生字，可能会忘记。有些时候，没学过的生字，因为生活中经常遇到，孩子们可能会读会写，这些情况，都是可能的。
第九～十二大题，句子练习，进一步提升了难度。
在字词的基础上，句子的练习也要经常去做。如，要会造句，能说出一句流利的话语，表达清楚自己的意思。句子的测试，有加标点符号，有照样子写句子等，都很有难度。
标点符号其实是非常难的，尤其是对于一年级同学，他得明白不同的标点符号，表达的意思和语气都不同，需要熟练运用。
而照样子写句子，一定要先找出原句的特点，观察原句是否是感叹句，是否是主谓宾句式，即谁＋在哪里＋干什么？或者，是否有重点词，是造句子类型，总之，需要先观察再写句子。
在这儿推荐这份一年级下册同步训练，可以在家对孩子进行辅导和提高以及用于期末复习。
第十三大题，读故事，回答问题。
现在的阅读题，内容都越来越好了，适合小孩子阅读不说，还都是正能量的内容，很有激发性。
那么，一年级小学生该如何做阅读题呢？
首先，熟悉阅读素材；然后，要能找到题目中的答案，还要能进行发挥。如第3小题（你觉得猴子做得对吗？为什么）、第4小题（如果让你来劝劝这只猴子，你会怎么说？），这类题目，发挥性比较大，对语言要求也比较高，需要平时多读多练，有一定的语感和表达能力，才能顺利答出来。
第十四题，实践题即写话题。写话题，也是一道考验学生想象力的题目，一年级小同学，只要平时，读得多看得多，脑子灵活，想象力丰富，做这道压轴题，也会很轻松的。
最后，附上答案一份，同学，你能考多少分？
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