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今天是寒假的最后一天，明天开学。
情景1
大孩子和小孩子都在准备行李返校了。
一个高一，一个一年级，
开学前一天晚上居然在写寒假作业，
大孩子的数学试卷还没填完，
小孩子的生字还没写完，
写着写着，小孩子就开始哭了，
作业太多了了，写不完了。
于是，大孩子就安慰小孩子，
没关系，
你们班上可能也有人没有写完作业的，
或者你们老师没有检查呢？
小孩子问如果被老师检查到没有完成怎么办？
大孩子说那就可能要写双倍哦。
小孩子听了哭得更厉害了。
这就是开学没有提前做好准备的表现。
情景2
大孩子和小孩子都在准备行李返校了。
一个初二，一个一年级
开学前一天晚上大孩子先把自己的行李准备好，
然后帮助小孩子准备行李，
校服、校卡、红领巾
铅笔、圆珠笔、橡皮、尺子……
大孩子还帮小孩子包书皮。
一切准备妥当，
早早就要睡觉了。
这就是开学提前做好准备的表现。
寒假有多高兴，开学就有多悲伤，
寒假不提前做好准备，新学期就会措手不及。
说到这里，就不得不跟大家分享一个学习的案例：
这个寒假开始，有位家长咨询我:
孩子读五年级，目前基础不扎实，看拼音写词语很多字不会写，应该怎么巩固基础知识？
这个寒假结束了，家长跟我反馈的了训练的结果：
老师你好，我儿子的基础不太好，我前段时间不是听你的，有3~5年级的书拿过来让他写后面的词语表并注音，我发现他拼音有好多都加错。现在已注音注到五年级上册了，可以预习新课了吧。
其实，到了五年级，
孩子需要学习的内容已经远远超出课本的知识，
即使孩子把整本语文书都倒背如流，也很难考上90分，
因为课本里面的考试会考到的只有字词和古诗文，
而考试中课外阅读加上作文会超过60%，
甚至基础知识的成语、字词应用等都是比较综合的考法，
不可能在课本中找到原原本本的句子。
因此，孩子需要在牢固掌握课文基础知识的前提下，
学会灵活运用。
再者，孩子到了高年级，
更加重要的就是让孩子学会学习，
而家长则是辅助检查和时时督促。
转眼又到了新学期，
这个寒假，你复习和预习了吗？
不管有没有，现在都已经不重要了，
让我们把所有的烦恼都抛弃，
以轻松积极的心态迎接新学期。
1-6年级各个科目的同步视频课程已经更新
让我们一起好好学习，天天向上！
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