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为提升教师专业素养，提高教师教育教学水平，搭建一个互相交流、探讨、展示的平台，4月22日下午，蚌埠一中语文教研组开展公开教学展示课活动。活动中，秦璐和王敏老师分别展示了一节精彩纷呈的课堂教学。
下午第一节，秦璐老师带领高一（14）班的学生共同遨游于文言实词的海洋。秦老师从实例出发，引导学生进行归纳，最后应用于实际的方式，既取得了良好的效果，也十分契合学生的认知规律。整节课虽时有“意外”，但秦老师以其娴熟的教学经验和高超的语言艺术成功地化“危机”为“时机”，引导学生进行深入的思考，主动地投入课堂学习，斩获了学生的“芳心”。整节课真可谓欢乐不断、学习不断，收获亦满满。
补写句子作为高考语文的一种考题类型，向来为师生所重视，亦难倒了不少学生。针对这种情况，王敏老师带领高三（9）班的学生共同演绎了一堂以“瞻前顾后 左右逢源·高考复习之补写句子”为主题的专题复习课。为充分调动学生学习的积极性，引导学生真正融入课堂，参与课堂研讨，王老师采用“圆桌会议”的模式，带领学生从“一种意识、二个习惯、三个步骤、四个标志”出发，帮助学生复习、整理和巩固有关补写句子的方法。整堂课，学生参与度、思考度极高，课堂最后的一首打油诗，更是点睛之笔，惊艳众人。
两位老师，通过专题研讨的方式对学生进行了相关知识方法的引领，通过实例分析、方法展示，在实践中深化理解，在运用中提高了认识。此次活动的开展，促进了学校语文组间的相互学习和探讨，促进了学习方式和教学方式的深度优化，使得老师在交流中，增进了解、加深友谊，为提高教学质量，相互学习提供了一个极好的契机。
【来源：市教育局】
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