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“病文修正”是从小学三年级开始的重要国语的重点知识之一,有关于病文修正的问题,贯穿整个高年级的学习范围,因此,掌握修正病句部分的知识,一定能提高我们的语文成绩,此外,好的作文小能者离不开优秀的国语素养能力,学会改正病句相关的国语知识,在练习写文章时,完美避免出现各种语病。
这一套在大三的时候,“修正病句”这一特定项目的试卷(一)里一共有九大问题,每个大问题的种类都不一样,如1、2所示,有一系列与“字”、“语”相关的修改类型,主要是围绕“错字”和“不恰当的修辞词”两个方面设计的考试题。
第三个问题和第八个问题特别要求学生们使用“修改符号”来修改病句,例如,删除句子中的“多余”或“重复”的单词等,学生们在审查问题的时候,请注意问题的要求。
在修正病句的几种类型中,例如“不恰当的关联语”、“分类不当”等是日常考试中经常出现的知识点,上述3年级学生在国语的“修正病文”这一特定项目的试卷上登场,学生们很珍惜这本特别卷,经常回答。
顺便说一下,最后的问题是给学生提供一篇短文,从中抽取相关的错误单词的病句,作为考试问题,题目型很新鲜很有趣,适合学生们的练习。
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