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部编版六年级上册语文第1课(草原)解析

时间:2022-11-30

那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快

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草原

(1)这次,我看到了草原。那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。(本段的中心句)四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘, 一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。(运用了比喻的修辞方法,生动传神的描写出了羊的动态美。)那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。(写草原的美丽轻柔,用中国画来打比方,写出了草原的静态美。两个句子相对比,一个是动态美,一个是静态美,写得更加传神,突出了草原的辽阔。)这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里,连骏马和大牛有时候都静立不动,好像在回味草原的无限乐趣。(运用拟人的手法写草原风光的感染力。)

(2)我们访问的是陈巴尔虎旗。汽车走了一百五十里,才到达目的地。一百五十里全是草原。再走一百五十里,也还是草原。草原上行车十分洒脱,只要方向不错,怎么走都可以。初入草原,听不见一点儿声音,也看不见什么东西,除了一些忽飞忽落的小鸟。走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河! 牛羊多起来,也看到了马群,隐隐有鞭子的轻响。快了,快到了。忽然,像被一阵风吹来似的,远处的小丘上出现了一群马,马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过来。(运用比喻等方法细致入微,形神兼备,生动鲜活,传达出作者满心的喜悦与赞叹。)这是主人来到几十里外欢迎远客。见到我们,主人们立刻拨转马头,欢呼着,飞驰着,在汽车左右与前面引路。静寂的草原热闹起来:欢呼声,车声,马蹄声,响成一片。车跟着马飞过小丘,看见了几座蒙古包。//

第一部分(1、2)主要写草原优美的风光及草原人民迎接远客的情景。

(3)蒙古包外,许多匹马,许多辆车。人很多,都是从几十里外乘马或坐车来看我们的。主人们下了马,我们下了车。也不知道是谁的手,总是热乎乎地握着,握住不散。大家的语言不同,心可是一样。你说你的,我说我的,总的意思是民族团结互助。

(4)也不知怎的,就进了蒙古包。奶茶倒上了,奶豆腐摆上了,主客都盘腿坐下,谁都有礼貌,谁都又那么亲热,一点儿不拘束。不大一会儿,好客的主人端进来大盘的手抓羊肉。干部向我们敬酒,七十岁的老翁向我们敬酒。我们回敬,主人再举杯,我们再回敬。(运用纪实的描写,表达出蒙古族同胞的纯朴热情和民族间的团结互助。)这时候,鄂温克姑娘们戴着尖尖的帽子,既大方,又稍有点儿羞涩,来给客人们唱民歌。我们同行的歌手也赶紧唱起来,歌声似乎比什么语言都更响亮,都更感人,不管唱的是什么,听者总会露出会心的微笑。//

第二部分(3、4)主要写草原人对客人的盛情款待,感情真挚,令人向往。

(5)饭后,小伙子们表演套马、摔跤,姑娘们表演了民族舞蹈。客人们也舞的舞,唱的唱,还要骑一骑蒙古马。太阳已经偏西,谁也不肯走。是啊!蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳!(全文的中心句,点明了蒙汉两族团结情深的中心。)//

第三部分(5)结尾点题,进一步点明了让作者流连忘返、不忍离去的原因是草原的自然之美和人情之美。

本文作者老舍,选作课文时有改动。

1、作者简介

老舍,中国小说家、剧作家。满族人,祖籍北京。原名舒庆春,字舍予。老舍是他最常用的笔名。曾获人民艺术家的称号。

他的作品有《骆驼祥子》《四世同堂》,话剧有《茶馆》《春华秋实》,《草原》摘选自他写的《内蒙风光》

2、课后生字

毯tǎn(1)偏旁:毛(2)结构:半包围(3)组词:毛毯、地毯

陈chén(1)偏旁:阝(2)结构:左右(3)组词:姓陈、陈旧

裳shang(1)偏旁:衣(2)结构:上下(3)组词:衣裳、霓裳

虹hóng(1)偏旁:虫(2)结构:左右(3)组词:彩虹、长虹

蹄tí(1)偏旁:足(2)结构:左右(3)组词:马蹄、蹄子

腐fǔ(1)偏旁:广(2)结构:半包围(3)组词:豆腐、腐烂

羞xiū(1)偏旁:羊(2)结构:上下(3)组词:羞涩、害羞

涩sè(1)偏旁:氵(2)结构:左右(3)组词:苦涩、羞涩

微wēi(1)偏旁:彳(2)结构:左右(3)组词:微笑、微风

3、课后词语

草原cǎo yuán:生长着旱生或半早生草本植物的大片土地。分布在温带地区的叫温带草原,间或杂有耐旱的灌木;分布在热带地区的叫热带草原,常见稀疏的树木。

线条xiàn tiáo:绘画时勾的或曲或直、或粗或细的线,或人体或工艺品的轮廓。

柔美róu měi:柔和而优美。

惊叹jīng tàn:惊讶赞叹。

回味huí wèi:食物吃过后的余味,或从回忆里体会。

乐趣lè qù:使人感到快乐。

目的地mù dì dì:想要达到的地方。

洒脱 sǎ tuō:(言谈、举止、风格)自然、不拘束。

衣裳yī shang:衣服。

彩虹cǎi hóng:虹

马蹄mǎ tí:马的蹄子或荸荠。

蒙古包měng gǔ bāo:也叫毡包、毡帐。蒙古族牧民居住的一种圆顶帐篷。

热乎乎rè hū hū:状态词,形容热和。

奶豆腐nǎi dòu fǔ:用动物的奶汁做成的豆腐状食物。

礼貌lǐ mào:言语动作谦虚恭敬的表现、有礼貌。

拘束jū shù:对人的言语行动加以不必要的限制或过分约束自己,显得不自然。

干部gàn bù:国家机关、军队、人民团体中的公职人员或担任一定的领导工作或管理工作的人员。

举杯jǔ bēi:碰杯。

羞涩xiū sè:难为情,态度不自然。

感人gǎn rén:令人感动、激起感情的。

会心huì xīn:领会别人没有明白表示的意思。

微笑wēi xiào:不显著地、不出声地笑。

4、多音字

看(1)kàn 看见、好看(2)kān看家、看门

的(1)de我的、你的(2)dí的确、的当(3)dì目的、无的放矢(4)dī的士、打的

别(1)bié分别、区别(2)biè别不过、别扭

处(1)chǔ处置、惩处(2)chù到处、处处

更(1)gèng更加、更多(2)gēng更替、三更

勒(1)lè勾勒、勒令(2)lēi勒绳子、勒马

空(1)kōng天空、空中(2)kòng空闲、填空

鲜(1)xiān新鲜、鲜花(2)xiǎn鲜为人知

曲(1)qǔ戏曲、曲目(2)qū曲解、弯曲

都(1)dōu都有、全都(2)dū都市、首都

给(1)gěi交给、送给(2)jǐ给予、供给

只(1)zhī一只、只身(2)zhǐ只有、只见

中(1)zhōng中间、中午(2)zhòng正中、中弹

种(1)zhòng种地、种花(2)zhǒng种子、种类(3)chóng 一种姓氏

和(1)hé平和、温和(2)huò和面、和稀泥(3)hú麻将中常用,和了

乐(1)lè快乐、欢乐(2)yuè音乐、乐曲

了(1)le走了、快了(2)liǎo了解、知了

地(1)dì土地、种地(2)de飞快地跑

行(1)háng 行家、银行(2)xíng 行走、行人

分(1)fēn分开、分别(2)fèn安分守己、分内

要(1)yào主要、紧要(2)yāo要求、要挟

见(1)jiàn看见、见面(2)xiàn常用于古诗文中,通现

似(1)sì似乎、似是而非(2)shì似的

少(1)shǎo多少、少许(2)shào少年、少女

着(1)zhe看着、写着(2)zháo着火、睡着(3)zhuó穿着、着陆(4)zhāo着急

转(1)zhuǎn 转身、转发(2)zhuàn 转动、转圈

蒙(1)méng启蒙、蒙蒙细雨(2)mēng瞎蒙、蒙人(3)měng蒙古

乘(1)chéng乘法、乘车(2)shèng千乘之国、史乘

谁(1)shuí姓氏、是谁(2)shéi谁来过、谁走了

散(1)sàn 散会、散步(2)sǎn 散漫、散装

说(1)shuō说话、小说(2)shuì说服、游说

倒(1)dǎo 倒下、推倒(2)dào 倒车、倒掉

好(1)hǎo 好看、好人(2)hào 爱好、喜好

干(1)gàn干部、干活(2)gān甩干、晾干

稍(1)shāo稍微、稍等(2)shào稍息

露(1)lù露宿、揭露(2)lòu露馅、露出

5、易错字词

茫、丘、绣、吟、初、鞭、蒙、翁、鄂、舞

愉快、绿毯、柔美、渲染、勾勒、骏马、洒脱、迂回、襟飘带舞、礼貌、拘束、羞涩、摔跤

6、近义词

明朗——晴朗、清鲜——清新、愉快——喜悦

柔美——优美、渲染——烘托、惊叹——惊奇

舒服——舒适、乐趣——趣味、访问——拜访

洒脱——潇洒、迂回——曲折、忽然——突然

静寂——寂静、团结——合作、礼貌——端正

亲热——亲切、拘束——拘谨、羞涩——害羞

7、反义词

明朗——阴郁、清鲜——污浊、愉快——悲伤

柔美——刚强、惊叹——平和、舒服——难受

乐趣——悲苦、访问——拒绝、洒脱——拘束

迂回——笔直、忽然——缓慢、静寂——热闹

团结——分裂、礼貌——失礼、亲热——冷漠

拘束——放松、羞涩——大方

8、文章主要内容

按照事情发展的先后顺序写作者第一次访问内蒙古大草原时的所见、所闻、所感,并通过这些所见、所闻、所感,赞美了草原的美丽风光和民族之间的团结。抒发了作者对祖国河山无限热爱的思想感情。

9、蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳!

句意:蒙古族和汉族人民之间的情谊很深,不忍心马上就分别,大家站在夕阳下无边无际的大草原上,相互倾诉着惜别之情。

10、草原景色

风光美

天空:明朗空气、清鲜

平地:一碧干里

小丘:翠色欲滴

人情美

热情迎客、激情相见、盛情款待。

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