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宝贝儿们，在你们的家中，是不是曾经都堆放着很多的玩具？回忆一下，这些大大小小各种形状的玩具，你是怎样整理的呢？看！有的宝贝玩具太多了，可能堆积成了小山。
今天，我们举行一场整理玩具大赛。看看谁整理的最快、最好，所放的位置最合理。
哈哈！整理玩具大赛正式开始！
整理玩具大赛到此结束！整理的都很棒！为这些可爱的宝贝们鼓掌。
现在根整理玩具的思维导图，和以上整理玩具大赛的图，我们开始动手写一写，看谁填的完整。
我家有很多很多的玩具。
我把它们放进( )，
搁在( )，
放置在( )，
或是堆放在我睡觉的床上。
这些玩具堆满了家里的每个角落。
答案:
我家有很多很多的玩具。
我把它们放进玩具箱里，
搁在彩色的架子上
放置到盒子中，
或是堆放在我睡觉的床上。
这些玩具堆满了家里的每个角落。
随着时间的推移，宝贝们渐渐的长大，现在已经是一名小学生了，我们需要读很多的绘本来充实自己。曾经陪伴过我们的玩具，很可能就在绘本里等着我们再次相遇。
今天，我们使用思维导图学习，怎样把简单句子写具体的方法，聪明的你学会了吗？学会了，给大家留一个简单的作业；不太熟练的同学可以再往上看一看，然后再填写，并且多读一读。记住还要多积累同义词，经常用的到哦！
璐璐老师留的作业:
学校里的桌椅有很多。
他们站立在( )，
依偎在( )，
靠在( )，
摞列在( )，
或是重叠一起在会议室。
这些桌椅填满了学校各个角落。
写完可以整理到本子上，或者留言发给我！
今天的分享就到这里，大家有没有好的学习方法呢？欢迎留言，评论和我哦一起交流，如果喜欢我的作品欢迎点赞和转发。
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