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在语文整体学习过程中，很多学生必须理解，语文重点其实在单词和语句上，但是学生们一定会理解这些基础学习都是一个慢慢积累的过程日积月累才可以给自己有一个深的语文基础和文化基础的形成。
今天主要共享四年级的语文，总结了四年级语文下的语句，其中总结的都是经典的知识点，同时也是考试中经常考试的知识点，学生希望能抽出时间朗读、背诵，熟练地听写、背诵，其中，学生们在记忆中一定要区分单词的写法、形状相近的字和多音字的区别等。
首先，看看四年级语文的下面部分，我从不同的词语分类分类来记忆。
01词部分
上面的单词部分，学生也会根据老师的分析整理并记忆，例如，表示四季和风景的词语有什么？表示周围环境的语言，表示植物和动物的语言，还有表示人类品质和意志的语言等，这些语言的记忆是必要的，父母让孩子每天抽出时间阅读并记住，父母会问孩子。
02修辞的手法
修辞手法也是国语必考的一个知识点，首先让学生分析句子使用什么修辞手法，所以学生记住一些常用修辞手法，例如，比喻、拟人、排比、提问等修辞手法，以及学生通过不同的题目进行考试，多接触不同的考题修辞手法的考试，这样孩子在考试中修辞手法必定会在考题中不失分数。
03关联语
关联语也一定能考虑，首先学生必须记住学习时经常使用的关联语，其次，根据不同词语的表达意思，选择恰当的关联词前后关联起来，这一部分的主题是学生必须根据文章前后的句子或上下的句子进行分析，只有正确理解文章的意思，才能选择正确的关联语。
仿照04文
仿文也是四年级语文下必考的知识点，因为四年级语文初中生语文基础通过之前的积累是可以仿文的，这一点要求学生在课本学习过程中，扩大自己的课外知识学习，多去看经典名著，另外，学生在模仿文章的时候，首先分析原句的修辞手法和关联语的运用，对怎样的东西进行说明等？
05好词语的佳句
最后是四年级语文下的好词佳句部分，这一部分希望学生务必去多记忆，无论是前面的语句还是句子和修辞手法的介绍，都是学生在学习语文中必须掌握的同时考试中好词佳句的使用也会增加自己得高分的概率，尤其是在语文作文中，开头和结尾用好词，点缀文章。
今天四年级语文下的语句和句子部分在这里共享，家长和学生希望自己读一下，我想背诵这些必考的知识点，特别是容易弄错的单词，还有常检的改正方法和关联语的测试，我希望父母和朋友可以用手帮我转发给其他需要的监护人和朋友，更多的孩子可以把重点放在学习上，学习和复习上。
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