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高考文言文分数增加 答题技巧只是加分项 大量阅读才是硬道理

时间:2022-11-24

随着大语文时代的到来,加强对中华优秀传统文化的考查,近几年高考试卷中不仅文言文的分值有所增加,综合性也在增强、难度也在增大,全国卷I、卷II、卷II

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一直以来,文言文都是高考语文试卷中的重要考点,由于文言文用的都是古代词汇,跟现代白话文差异很大,同时大多数学生初中之后才开始接触的文言文,起步晚,语感、积累都比较欠缺,加之在日常生活中极少用到文言文,所以在文言文这一块,是很多考生丢分的“大户”。

随着大语文时代的到来,加强对中华优秀传统文化的考查,近几年高考试卷中不仅文言文的分值有所增加,综合性也在增强、难度也在增大,全国卷I、卷II、卷III古诗文所占分值就达到了34分,而北京卷文言文+古诗文的分值更高达44分。这就意味着,文言文试题不做或者不会做,985变211、一本变二本、二本变本科、本科变专科!

所以说,不管喜欢文言文与否,只要你想考取一所好大学,必须重视文言文的学习。

如何学好文言文?

文言表达与白话表达是两个系统,日常使用场景少,很多学生都读不进去,但学习文言文的没有捷径,只有阅读,大量的阅读,不断地广泛阅读各类古诗文,《论语》《孟子》《诗经》《庄子》《史记》《离骚》《古文观止》《三国演义》《红楼梦》《菜根谭》这些都是常考的经典书籍,各位同学平时可拿来多读多看。有了量的积累后,再配合适当的方法,加以实践,你的文言文阅读理解水平一定可以强势突破。

王泰程,是2017年北京高考语文单科状元(141分),他表示,语文取得好成绩的秘密就是海量的阅读,在高中时他就阅读批注了全套的《古文观止》。

针对学习文言文缺乏日常的应用场景这一痛点,王泰程认为他的母校北京八中老师教学所用的“文言文听力”法非常实用,具体做法跟英语听力差不多——老师读一段文言文,然后让大家复述内容并回答后面的问题,并设置了文言口试:将诵读课文中的段落去掉标点,让同学们抽签做题,去读没有标点的文段,自行句读,不能读错字,不能添字或漏字,不能重复。

王泰程说,这种学习方法大家一开始可能很不适应,但慢慢的文言文语感被培训出来后,对文言文的学习水平会提升很快,再也不怕卷子里的题目了。

高考文言文答题技巧

1、文体类型

虽然每年高考的文言文素材都不一样,但纵观近几年,文体类型却大致相同。高考的文言文试题类型主要史传文和散文两大类,文章相对完整、相对独立,篇幅在600—700字之间。其中史传文分为记人(一人多事)和记事(一事多人)两类,前者文章的结构特点:人-简历-性格特点-事件①-事件②;后者文章的结构特点:事件-缘由-人物①-人物②……结局。

2、解题步骤

第一步:通读文章,大致了解文章材料说的是什么内容;

第二步:浏览材料的最后一道题。这道题通常是概括全文的判断题,看完这道题后可对全文内容有更全面的了解;

第三步:再次阅读全文,把握主要内容,深入理解文意,为重点语句理解和分析概括类题目做好准备。

第四步:理清文章内容层次,逐个做题。

总而言之,有了广泛的阅读,再加上一定的答题技巧,高考文言文试题并不难,关键是大家要坚持阅读,并加以实践。

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