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三年级语文进入下册学习后，对于小学生的要求更高了。无论是遣词造句，还是阅读写作，都要求三年级小学生能够做到灵活运用语言文字，通畅地表达出自己的意思。更加重要的是，小学三年级，还是一个过渡阶段，由字词的积累，向篇章过渡。这时，会有一部分小学生“掉队”。
下面，同样以三年级语文下册第四单元试卷为例，谈一谈语文学习中需要注意哪些方面？
步入小学三年级后，会发现字词量增大了，难字也变多了，笔画多，意思复杂，这就需要三年级小学生平时多记、多积累、多读，在词语的持有量上，达到更高更好的程度。看第一大题，选出下面加点字读音不正确的一项，这些加点字都比较难，如果不熟悉课文内容，很难选出正确选项。
第二大题根据拼音写词语，是比较常见的题目了，只要三年级小学生平时经常练习写字，读课文，对付这些括号，应该没问题的。
第五大题到第八大题句子训练，有一定难度。
在字词的基础上，句子的训练也要经常做。比如，要会造句，要能找出句子使用的修辞手法，要能知道标点符号在句中起什么作用，要会用修改符号修改句子等。
其中，要能知道标点符号在句子中起什么作用，是非常难的，不同的标点符号，表达的意思和语气都是不同的，需要熟练掌握。
进入三年级后，阅读理解题的量也增大了。
不仅是阅读题材量大了，回答问题也难了。这就考察三年级小学生的语文功底了。你不仅要能组织语言，要会描述形容，恰到好处地表达出自己的意思，还要符合题目要求，也就是说，这类题目综合性比较强。
第十一大题作文，共25分，占据了整张试卷分数的四分之一，三年级小学生在写作文时，篇幅要长一些，内容要描述生动具体，按照题目要求去写。
在这儿推荐这份课堂达标卷，用来期中、期末考试冲刺100分有很大帮助！
最后，附上答案一份，同学们可以对照一下。
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