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英语作文高分技巧

时间:2022-11-18

写不好英语作文,在高考这个以分数量化的时间段,也可以说是英语作文拿不到高分。拿不到高分,无非就是两个原因。1、脑子里面没货,基础很薄弱,完全写不

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写不好英语作文,在高考这个以分数量化的时间段,也可以说是英语作文拿不到高分。

拿不到高分,无非就是两个原因。

1、脑子里面没货,基础很薄弱,完全写不出东西。

2、背了很多素材,文章写得很多,但是文章毫无章法,有时高分,有时低分,非常不稳定。

我先和大家分享我的一套方法,再来解答各位的一些疑惑。

一、仔细审题,确定文体,理清要点

第一步别的先不说,任何题目,都要仔细审题,关于作文这样一个大项来说,一旦审题有失偏颇,整篇作文就算结构再高级,分数也是不可能高得上去的。

不管你有多么冲动,不管你背的句子有多么高级万能,当你拿到题目,千万别直接下笔写。先让自己冷静2-3分钟读完题目。

读题目读什么,要点是什么?

明确这篇作文要考的信体,读时态,明确出场人物,明确好题目给你安排好的三个要点,写的时候一定要紧扣这三个要点,然后在这三个要点的基础上再去秀操作。

举个例子!

这个题目,我们拿到第一步先审题。

大家先自己试试我们的第一步,仔细审题,确定问题,理清要点,首先要知道我们要写什么,至少有个模糊的大致感觉。

判断信体,是一封回复咨询信的信体。也就是向对方介绍某个内容。明确主题内容,是外国友人Jack想了解中国的“雷锋精神”。然后我们写这封信的目的是什么,是介绍给他雷锋和雷锋精神。然后发出一一个邀请,邀请参加志愿者的活动。

主题内容挖出来了,要点也读到位,然后我们再开始下一步构思。

二、确定段落,打好框架,编排内容

第二步就是确定好我们要写几个段落,一般情况来说是3个段落为主流,4个段落慎用,更多的就别考虑了。很容易翻车。

然后最最最重要的就是我们的打好一个文章的框架并且编排好我们每一个段落需要写的内容。

千万别撸起袖子就开写。

一个好的框架就像是文章的骨架,对自己来说,它不仅能够帮助我们理清思路,明确每一段需要写什么,防止一句一句写,出现中文翻译的嫌疑,提前做好准备,下手才能又快又准。

对于阅卷老师来说,我们改一份试卷的时间就在一分钟不到,甚至30秒或者更少,如果你想要快速地抓住老师的眼球,让阅卷老师立即眼前一亮。

其实最好的办法并不是你把各种高级结构乱堆砌一通,而是在下笔前就安排好行文,把你的结构和要写的内容合理的分配到每一段,明确每个段落,每句话,要表达的意思和传达给老师的内容。

具体说一下到底怎么打框架。

读完题目以后,如果是一般的信件,那我们就在第一段先说很高兴收到你的来信,在来信中你表达了什么什么,然后再表达你写这封信的目的。ok第一段结束。

然后第二段,也就是我们的主体段,写三个要点,最最通俗易懂,也是最最条理清晰的,如果你觉得很难,那就用first,second,third,这三个衔接词来表达你的三个要点。然后把你的每个要点给展开说。

要点就从我们的题目中找,一般题目中都会有三个要点,这三个要点是我们写中心段的灵魂,一定不能忽视。否则会判定为漏写内容而降级扣分。

我把题目中规定好的要点称为硬点。也就是你必须要写的点。

除此之外,可能会出现一种情况就是,题目中的三个要点,你在第一段写了一个,那么第二段就只有两个了,如果你功底好,扩充能力够强,其实写两个要点也是OK的,毕竟句子越多越容易错。

但是在18分以下的同学,建议还是按照我们的方法先中规中矩写三个要点。那么除了前两个硬点,第三个点怎么来呢?

我称之为软点,大家可以理解为升价值,也就是说一通废话,比如我现在要写一个邀请信对吧,那么我第一段写1、直接写这封信的目的,直接发出邀请 2、还可能写就是表达欢迎;然后我的中间段就写这1、这个活动的时间地点 2、这个活动可能会有什么内容 3、这个活动对你的意义,对我们的意义。

尽量在第三个点上升到意义和对我们的帮助进步这一块就很不错。这也是我们常用的扩充话术。比如broaden my horizons,enrich my campus life,relax me from heavy school work.等等这一系列的话术。

硬点必须写,硬点写完没点写,就写软点。

软点就是上价值,上万用话术。

然后最后一段呢,我们怎么写,就写期待你的回信吗,对吧表达自己的希望,祝愿,然后期待与你聊细节,请随时与我保持联系啊什么的,就是表达一个祝愿。

没错,这就是我们的打框架,这点非常重要,希望大家一定一定要牢记这一点。

继续举例子!

以上面这篇文章来说,

那么我们一般确定为三段,这篇文章就以三段来说。

主题内容在第一步我们已经分析了,那这里就直接来分析我们的框架。

大家先根据我上面讲的方法和要点,自己来试试打一个框架!按部就班就行。

然后再看下面的解答!

开头段:

因为是回信,对方已经写信过来了。那就表示你很开心收到对方的来信,然后再写你回信给他的目的。这就是第一段的内容。有一个一来一回的过程。

中间段

根据第二步中说的,我们开始找硬点。

First,第一个硬点就是题目中给的,介绍雷锋及雷锋精神

Second,第二个硬点就是邀请他参加志愿者活动

Third,第三个点,没了怎么办?拿软点,升价值,说空话。那就说邀请他来参加这个志愿者活动是多么多么好的机会对雷锋精神有一个更深的了解,然后就进入结尾段

结尾段

表达希望,期待回信,希望可以继续讨论这个问题,就是表达你的愿望。

框架就打完啦,有没有感觉我们的思路变得非常清晰呢。

三、想中文,套句型,让句型带动内容

想中文,套句型,对,研究高考英语作文有几个月了,这是我印象比较深刻的一点。

可能老师们会说,一定要用句型带动内容,否则非常容易出现中文翻译一说,简简单单拿不到分,还总容易翻车给你倒扣分。那不是栽跟头吗。

我决不允许同学们在这上面栽跟斗。

没错,是要套句型,但是得有一个顺序。

先想中文,选择合适的结构和句型,然后再修改自己的中文,最后定稿。

回头强调一下第二步,如果第二步没有做好,你没有提前想好自己文章的架构是什么,直接下笔就开始写,非常容易出现文章的逻辑混乱没有条理,表现的内容层次很浅薄,而且极易出现各种语法错误和单词拼写错误。

第二步做好了,第三步才是锦上添花。

举个例子。

还是一个关于活动的邀请信,如果你在中间段的第一要点那写你活动的举办时间和地点可以怎么写。

如果你要写举办时间和地点,一般的同学可能会写。

Our school is going to hold an activity in our school hall from 3 pm. to 5pm.

用句式了吗?没有。仅仅就是做了普通的中文翻译,所以这句话非常不出彩,不出错的话就是很普通的一句话。

那聪明一点的同学可能会怎么写。

Our school is scheduled to hold an activity in our school on Monday, exactly from 3 pm. to 5 pm.

这个稍微好那么一丢丢。而且替换了一个be scheduled to。但其实还是没用句式。这句话其实在考场上还是一个很普通的句子。

那就用一个比较低级的句式。

There is scheduled to hold an activity,organized by our school,which falls on May 23rd, exactly from 3 pm. to 5pm.

这样是不是就好很多,意思变了吗?没有,但是我用了一个there be句型,也是一个新手入门的句型

但是我们还可以用what开头引导名词性从句

What deserves laying stress on is that this activity,organized by our school,whose original aim is to shed light on the history,is scheduled to be held in our lecture room from 3 pm. to 5 pm.

没问题吧,句子内容完全没变,只是套用了结构,就完全不一样了,表达的意思,层次也是完全不一样了。

如果你还感觉不到,那就再来一句试试,不套句式和套句式的感觉到底有什不同。

再举个例子。

比如你在写一封申请信,想表达你自己的优势。你想写你的父亲是来自英国,并且你在哪儿出生并且长大,以凸显你的native speaker 的母语优势。

如果你不套结构,直接翻译,你可能怎么写?

First,my farther is come from Britain,and I born there and grew up there.

用个句式。

What makes me outstanding is that I was born and brought up in Britain, through which I am acquainted with foreign cultures and have lots of edges over my peers.

这样呢,要表达的意思没有变,主干还是为了强调我们的在国外待了很久这个优势。用了句式,用句式去带动结构,完全是OK的。句子看起来层次也丰富了,字数也扩充了,何乐而不为呢?

继续举上面文章的例子!

想中文,套结构,然后再斟酌结构,用结构来稍微打磨我们的中文,为了更丰富的语意。

开头段:

根据我上面想的,我应该是要写一来一回对吧。但是有一个结构也可以化解来的过程,可以直接写回。

我们可以写

I am happy to hear that you are interested in “Lei Feng spirit”, so I am writing this letter to introduce you some information.

这是我直接翻译,没有用任何结构的。

然后我再用一个结构,稍微替换一下

Glad on receiving your last letter, in which you expressed that you have fancy in “Lei Feng spirit”, I am more than honored to write to you in an attempt to provide you with some information regarding it.

这样就用了一些小结构,但其实也可以继续改进。

In light of your burning enthusiasm about “Lei Feng spirit”,I am more than honored to seize this opportunity to offer you some information regarding it.

言简意赅。有的同学可能觉得第二句话表达的意思丰富一些。不过各有各的优点。

在不改变原意的情况下,想到了中文,然后用结构,再用结构打磨中文,在保证要点不缺漏的情况下,可能会删减或增加一些内容来表达高级。

中间段:

刚刚说了,我们要写三个要点。

First,第一个硬点就是题目中给的,介绍雷锋及雷锋精神。

Second,第二个硬点就是邀请他参加志愿者活动。

Third,第三个点,没了怎么办?拿软点,升价值,说空话。那就说邀请他来参加这个志愿者活动是多么多么好的机会对雷锋精神有一个更深的了解,然后就进入结尾段。

我就不写简单句,直接上稍微有结构一点的并且大家能看得懂的句子。

First and foremost, when it comes to the spirit of helping others in need,“Lei Feng spirit” comes to mind immediately. Lei Feng is always ready to help others, whether young or old.

第二点。

Additionally,It is wise of you to participate in an activity organized by our school recently, whose original aim is to shed light on the “Lei Feng spirit”.

第三点。

Last but not least,what deserves being emphasized is that this is undoubtedly a fabulous platform for you to gain a better understanding of “Lei Feng spirit”on your own and get a deeper comprehension of Chinese culture.

三个点说完了,为了让大家更好的有个对结构带动内容的认识,我这里可能拼接地比较生硬什么的,大家可以根据自己的风格适当删减和改编。

结尾段:

表达希望,期待回信,希望可以继续讨论这个问题,就是表达你的愿望。

那就继续写,带结构。

Hopefully,the content mentioned above could help you to some extent. please feel free to contact if you want to discuss this matter and get more information about the volunteer work to further details.

一篇文章就可以结尾了。

对,就这样就结尾了,大家如果有什么比较困难的,也可以放到评论区我们一起讨论。但是一切作文,我都会按照这套方法去思考,去做。所以写篇英语作文,真不是什么难事,想写到20+,掌握这套方法完全OK。

想要上24,那就得靠你把素材完美融合,内容取舍恰当,选择最应景最契合文章内容的结构,并且逻辑连贯,环环相扣。最后不拖泥带水地立马收尾。这需要时间,也需要大家花功夫。

但是认认真真照着这套方法往下做,20+是没有任何问题的,我向你保证。

最后给大家直接来点干货:

如果你现在基础差, 没什么素材写,觉得拿到文章就懵逼,那么请认真看这篇文章上面的方法,认真踏实地去做,素材配着背,但不要太纠结于素材,先明确自己每篇文章要写什么,把框架打好。

然后记住一点,记素材,不要追求量,先找几个最常用,最喜欢用,用起来最顺手的结构,用透,用熟。比如what开头引导的从句,not only ..but also的倒装,there be 句型,which 非限制性定语从句。这些等等,按照你们的习惯去挑出来找最喜欢的用。

写作文时用结构去带动内容,在保证内容表意完整不缺漏的情况下,用自己背的结构去带动内容,如果觉得中文不太恰当,可以根据想的结构适当改变句子的语态和修饰成分,让句子看起来合理。

但这一切都是要让结构带动素材,否则很容易出现一句一句话翻译的情况,导致作文崩盘。也就是出现我们不知道写什么,觉得没有素材可用的情况。

如果你现在基础还可以,背的素材很多,觉得自己满腹经纶都是货,写作文的时候各种结构信手拈来,但是文章还是拿不到高分,那么还是请你认真地看以上的方法。现在你要做的主要是打好框架,也是在把全文要点点到的情况下,再去用你的各种高级结构炫技。

切忌舍本逐末,一味追去高级,导致文章缺点漏点,让阅读老师直接降格。给一次用心造成不可逆的损失。

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