句子填空题在近几年的公务员行测言语中均有涉及，但是个别同学的正确率不尽如人意，还是会经常做错，甚至开始反感这类题目。归根结底，还是在做这类题目的时候方法运用不当，所以，接下来中公教育就给大家分享一个句子填空类题目的选项分析方法，尤其是在剩余两个选项中犹豫时如何进行区分。
【试题】文字成为记录文化的有效工具是从意音文字开始的。美索不达米亚的钉头字、埃及的圣书字与中美洲的玛雅字、中国汉字等都是意音文字。 。现在绝大部分意音文字都成为历史陈迹了，只有汉字，作为意音文字在今天的世界上巍然独存。
填入划横线部分最恰当的一句是：
A.它们在各自的地区留下了早起文化的灿烂记录
B.它们辉煌了很长的一段时间，都已经销声匿迹
C.使用这些文字的地区都是人类早期文化的发源地
D.意音文字后来被具有音节特点的拼音文字取代了
【答案】A。中公解析：这是一道语句衔接题，空缺处留在了段中间，起的是承上启下的作用。首先读完题干，明显发现文段围绕的话题是“意音文字”，C项的论述主体是“地区”，与文段话题不一致，直接排除。D项“取代了”与后文的“汉字作为意音文字在今天的世界上巍然独存”自相矛盾，排除。A项、B项均提到了意音文字曾经的辉煌，与后句的现在的衰落情况形成对比，但是B项“都已销声匿迹”一是表述绝对，二是与后文“绝大多数成为了历史陈迹”语义重复，不符合作者的写作逻辑思维，所以排除B项。故答案选择A项。
【考点点拨】这道题其实是选项分析倾向的方法。这道题目C项错误率还是比较高的，很多同学能够直接排除B项、D项，反而在最易排除的C项中犹豫了，大家做错的原因就在于前文说了很多地区，承接上文就应该说地区。殊不知，做题时忽略了文段的话题“意音文字”。所以，当大家在之后做语句衔接题目遇到两个选项犹豫时，就分别把每个选项表述的侧重点找见，对比文段论述的主题，就可以很好的排除干扰选项，你掌握了吗?
根据上面的例题表现希望大家能够得到一些解题思路，通过不断地练习进行掌握。
