作为一名有着多年教学经验的语文教师，我经常会被年轻同事和家长朋友们请教：怎样才能提高学生语文成绩的问题。我的回答是：生字词，古诗词等基础知识，每个学生都要过关，然后再教给学生语文考试题型的答题模板，这样双管齐下，学生的语文成绩很快就能得到提高。
我在本专栏里已经给大家总结出了一套阅读理解题答题模板，但《语文阅读理解答题技巧，给您全部总结好了，请查收》这篇文章收集的题型全部是针对记叙文的，不够全面。今天应一些教师和家长的请求，笔者继续为大家分享初中语文的其他题型，欢迎大家转发和收藏。
一．文章哪些内容详写，哪些内容略写，为什么要这样安排情节？
答题思路：写作时，通常依据文体、结构、内容等来决定详略。详写的部分完整，可以丰富文章内容，略写的部分简练，言有尽而意无穷。两者结合，恰到好处，能使行文主次分明，重点突出，从而给读者留下更清晰、深刻的印象。
二．本文使用了哪些写作手法？各有什么作用？
答题思路：写作手法一般有运用联想和想象。它的好处是通过联想和想象把读者引入一个优美的意境中，增加了文章的意境美。
动静结合的表现手法，好处是以动衬静，或以静衬动，对比衬托，很好地增强了作品的表现力和感染力。
正面描写和侧面描写相结合，侧面描写不仅填补正面描写难以言说的空白，还能淋漓尽致的呈现描写对象难为人知的美妙之处，它的好处是可以起到烘云托月、锦上添花的作用。
象征的表现手法，好处是它把抽象的事理表现为具体的可感的形象，使文章更含蓄，耐人寻味。
欲扬先抑的表现手法，好处是前后对比，形成起伏之势，给读者强烈印象，增强作品的艺术效果。
托物言志的表现手法，含蓄地寄托了作者的主张、哲理，能给人留下思考的余地和想象的空间。
以小见大的表现手法，从看似小事写起，其实却包含典型意义和生活哲理，感人且具有社会意义。
三．反语的作用是什么？
解题思路：反语是依靠语言环境，运用与说话人本意相反的词语和句子表达本意的修辞手法，反语常带有强烈的感情色彩，运用反语能引人深思，起到嘲笑、讽刺的作用。
四．反复的修辞手法，好处是什么？
解题思路：反复，就是根据表达需要，为了强调某种意思，突出某种情感，特意重复使用某些词语、句子、或者段落的修辞手法。反复的作用就是：强调，以增强语气或语势，反复咏叹，表达了强烈情感，使诗文的格式整齐有序，而又回环起伏，充满语言美。
五．外貌描写包括哪些内容？有什么作用？
解题思路：外貌描写一般包括神态描写，肖像描写和衣着描写，它们的作用是可以由此揭示人物的思想性格。表达作者的爱憎，加深读者对人物的印象。
六．动作描写的作用是什么？
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