孩子明年小学毕业，作为家长的朋友可以说是愁坏了，因为在他心里，对于教育的竞争，早在小学甚至是幼儿园就早已开始。而在首次关乎升学质量的小学阶段，家长们往往最担心的就是孩子的语文学习了，因为这不仅关乎到以后很长一段时间的文学素养，还会影响其他学科的理解和掌握。
而研究发现，对于好多孩子最怕的也就是语文了。那么在我们印象当中，除了教材里的课文需要背诵和默写等，小学语文还有哪些知识，需要同学们一定要好好掌握的呢？今天我们特地小结了一下小学语文升学考试考察的几个方面的重点和难点，希望同学们看过以后能够有所针对性地复习，并且回归结合课文，最后轻松取得小升初的胜利。
盖房子需要基石，而学习更是需要打好基础。没错，字词就是语文学习的基石。而对于字词，主要是包括字词的拼音（比如：声母、韵母、整体认读、字母的语法知识等），书写（像基本笔画、笔画规则、偏旁部首、间架结构等）和其他的一些用法。
对于字词的学习，我们一定要学会如何去查字典，通过熟练运用音序查字法和部首查字法，可以在我们语文自学的道路上当好最便捷的指路明灯。在小学阶段要求掌握的生字词首先要做到准确识别，此外，还有像多音字的各个注音和组词，以及形近字的辨别都是十分重要的知识点。
除了上述提到的这些字词知识，其他像.成语、歇后语，量词和“地、地、得”的用法，近义词、反义词的词语归类，词语仿写和常用的一些关联词等都是需要小学语文考试必须掌握的重点。
如果把语文学习比喻成一串好看的珍珠项链，字词是穿在线上的珠子，那么句子就是那一根根的线条。而句子的考察常见的有：句子所运用的修辞手法。而小学语文常用到的修辞手法主要有：比喻、拟人、反问、设问、反复、排比、夸张、对比。小学毕业的时候，学生要能够准确说出句子所用的修辞手法，并简要说出其作用。此外还有扩句、缩句、整理句子顺序以及名言警句、必备古诗词和优美语句日积月累等。
而对于有句式的互换也是考察重点。例如：把字句和被字句的互换；肯定句与否定句互换；陈述句与反问句互换；直接叙述与间接叙述的互换。
当然还少不了我们熟悉的修改病句。而具体八种病句的类型一定要分别掌握和多加练习：成分残缺、词序颠倒、用词不当、前后矛盾、搭配不当、意思重复、分类不当、指代不明。
还是回到项链的比喻，标点符号几乎就像是项链上打好的每个小结或者是美丽的点缀，让整个项链变得更有层次和完整。而语文小升初考试要求掌握的11种常用的标点符号有：句号、逗号、问号、叹号、冒号、引号、顿号、书名号、省略号、破折号、分号。要求学生能掌握和说明各个符号在句子中的作用。
不只是课本上的文章，对于一些经典的文章和著作，也是要求学生做到一定程度的朗读、默读和背诵。在内容上，能够联系上下文理解文中词语的意思。学会区别实写与联想的句子。了解联想与比喻的不同点。最后还能概括主要内容和中心思想，体会文章详略的方法及作用。
在技巧上，体会文章的表达方式，如：叙述、描写、说明、抒情和议论。掌握人物描写中的外貌描写、语言描写、动作描写、神态描写、心理描写五种描写方法。
学以致用，学习语文的最主要目标就是学会去写东西。比如我们常见的请假条、日记、留言条、书信等，不仅要求我们掌握这些应用文的格式与写法，也要学会写材料作文。还有包括通过阅读一段材料，进行改写、扩学、续写、缩写及看图作文等。
而学好作文，就是需要了解一些语文写作的基础知识。比如对于侧重叙事的记叙文，掌握其六要素：时间、地点、人物、事件、起因、经过、结果。掌握其记叙的顺序：顺序、倒叙、插叙、补叙、记叙五种。而写景状物的记叙文。要抓住特征，准确描写，也可以按照一点的顺序来描写。
语文小升初是一个孩子语文学习最早的检验过程，除了成绩的要求，其实对于孩子的语文素养和兴趣的培养也同样是至关重要的。
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