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2021年高考作文押题素材

时间:2022-10-28

2021年高考作文押题素材:原地过年一关于原地过年的句子1 此心安处是吾乡。2 凝成一条心,守护一座城。3 平平安安、健健康康才能过好年。4 年深外境犹吾

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2021年高考作文押题素材:原地过年

(一)关于原地过年的句子

1.此心安处是吾乡。

2.凝成一条心,守护一座城。

3.平平安安、健健康康才能过好年。

4.年深外境犹吾境,身在他乡即故乡。

5.身心安处为吾土,岂限长安与洛阳。

6.“原地过年”须有“年味”,莫成“有地过年”。

7.做“原年人”,选择原地过年,已是今年春节的“主旋律”。

8.在特殊时期,人在哪里,家就在哪里。家的味道,就是春天的味道。

9.“非必要不返乡”之举,除了是“防疫之需”“安全之需”外,这其实也是为抗疫“做贡献”。

10.以“薪”留人是物质激励,以“心”留人是情感挽留,要想让更多务工者留在当地过年,两者一个都不能少。

(二)关于原地过年的典例

1.铁路部门免费退票,助力原地过年

近日,为配合各地政府减少人员流动的防疫政策,铁路部门对旅客列车车票退票规定作出调整,从1月7日起,旅客在车站、铁路12306网站等各渠道办理2021年1月6日24时前已购列车的有效车票退票时,均实行免费退票。

2.京东物流春节坚持送货,助力原地过年

近日,京东物流对外宣布,今年春节运营保障范围将进一步扩大,即使除夕至大年初三,消费者也可在全国30个省份、近300个城市正常下单收货。同时,京东物流今年将投入近1亿元,为坚守一线、原地过年的员工提供福利补贴。

(三)关于原地过年的观点

观点1:“原地过年”彰显家国情怀

而对于每一位在外游子来说,是否回家过年,则是摆在临近春节期间的一道选择题。一边是父母的思念、家人的团圆,一边是紧迫的形势、防控的需要,国家大势又一次与每个人息息相关。平凡铸就伟大,英雄来自人民。主动响应号召,坚持“原地过年”,体现的是大国公民的责任担当,彰显的是舍小家、为大家的家国情怀。

观点2:疫情当前,原地过年也是一种守土有责

对普通人来说,在非必要的情况下尽量就地过年,也是一种对疫情防控的责任。漫长的出行旅途存在诸多的不可控环节,保护好自己就等同于保护好他人。这种守土有责的语境,对于每个人都亦然。

观点3:原地过年同样是守护亲情

回家过年是亲情,不回家过年同样是守护亲情。无论是对于在外的游子还是老家的父母,家人的健康比回家过年这种形式更加重要。而且在当前的疫情防控体系下,回家过年不但可能面临核酸检测、隔离等防控要求,还可能存在病毒传染,给家人的健康带来潜在风险。在这种情况下,原地过年尽管没了亲人友人团聚的其乐融融,但却保证了全家人的健健康康,这其实也是经历了去年的疫情以后,大家形成的一种共识。

观点4:原地过年是为了以后更好过年

各地倡导减少出行、原地过年,不仅是基于疫情防控大局的需要,也是对自身和家人安全的一份保障。已经漂泊在外一年,家里年事已高的父母、童真可爱的孩子,都在翘首盼望游子归来。我们理解这朴素的情感,但疫情也让我们深刻意识到,只有坚持底线思维、增强忧患意识,才能不给病毒任何可乘之机。在某种程度上,减少出行正是为了以后更方便地出行,原地过年正是为了大家以后能更尽情地团聚在一起。

观点5:原地过年既要以“薪”留人,又要以“心”留人

一些企业发出通知,对于春节不回家过年,选择留守的员工,首先会发放一个价值666元或者是888元的“过年红包”,有的直接给予数千元不等的现金奖励。当然,除了以“薪”留人,还要以“心”留人,也就是让留下过年的劳动者,能够在当地过一个舒心、愉快、丰富的春节。为此,一些企业为员工准备了丰富的年夜饭,一些地方政府和企业通力合作,通过红包补助、旅游享受、专项消费、线上补贴等四大“春节礼包”福利,鼓励民营企业外地务工人员留下过年。为了充实务工者的假期生活,一些地方还和当地景区进行合作,向务工者提供春节期间免费景区门票的方式,可以说留人又留心。

2021年高考作文押题素材:阳刚之气

(一)阳刚之气的经典句子

1.“阳刚之气”不等于“ 男子气”。

2.培养阳刚之气很有必要,但对立面不应该是“女性化”。

3.阳刚之气实为浩然正气,不分性别,不分年龄,一个人心中存有正气,那这个人就有阳刚之气。

4.培养阳刚之气要野蛮其体魄,文明其精神,因为体育锻炼可以培养身体的阳刚气,而读书修养可以涵养心灵的阳刚气。

5.今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年阳刚,则国家阳刚。

6.少年强则国强,养成“阳刚之气”,不只是身体素质的锻炼,更重要的是精气神的涵养。身心健康,体魄强健,自立自强,这才是乘风破浪的好少年。

(二)阳刚之气的经典例子

1.李清照身上的阳刚之气

自古以来,凌云壮志、敢于担当的情怀都不独为男性所有,女词人李清照就留下了“生当作人杰,死亦为鬼雄”的千古嗟叹,以及“九万里风鹏正举”的豪情,足见其磅礴正气。这种蓬勃正气,其实也是“阳刚之气”。

2.梅兰芳身上的阳刚之气

梅兰芳出身于梨园世家,8岁学戏,主要唱京剧旦角。他出演的“杨贵妃”,柔美娇俏,不可超越。然而,现实中梅兰芳却是铁骨铮铮的汉子。抗战爆发后,为了拒绝日本人的邀请,他蓄发明志,停止表演,坚守了自己的民族气节。

3.“阳刚之气”不等于“ 男子气”

纪录片《玫瑰男孩》讲述了一个这样的故事:男孩小叶举止温柔,回家后会主动帮助妈妈按摩,帮助妈妈做家务。但是在学校里却被同学们欺负,因为他的举止像个女孩子,有的男同学甚至当众脱下他的裤子,“检验”他的性别,嘲笑他没有“阳刚之气”。小叶最终不堪忍受日复一日的侮辱,结束了自己的生命,走的时候,他才15岁。

(三)阳刚之气的经典观点

观点一:什么是阳刚之气?

阳刚阳刚,向阳而生则为刚。本质上,阳刚之气就是一种充满活力、积极向上、坚韧顽强的蓬勃生命力。这种生命力,不拘泥于固定的表达,也没有所谓的标准“打开方式”,可以是言行大方、笑容明媚的活泼自信,可以是自由奔跑、不为世俗羁绊的锐意进取,也可以是困厄面前不怨艾、敢于逆流而上的自强担当……说白了,相较于外在表现,它更多体现于内在的品格、精神的风度。而在青少年成长路上,这是不可缺少的精神钙质,绝非“哪一性”的专属气质。

观点二:阳刚之气并不等于简单的“行为男性化”

教育部答复“防止男性青少年女性化”的提案引发热议。如何理解“阳刚之气”?男性在风度、气概、体魄等方面表现出刚强之气,是一种美,但阳刚之气并不等于简单的“行为男性化”。教育不只是培养“男人”“女人”,更应注重培养人的担当和责任感。文明其精神,野蛮其体魄,让身体和心智一并健康成长,才是最该被关注的。

观点三:“阳刚之气”是一种状态,与性别无关

“阳刚之气”应当指向一种心理状态、精神面貌,而不是一种单纯的性别特征。缺乏“阳刚之气”,指向的是柔弱、自卑、胆怯等问题。可见,这些问题其实是跨性别的,真正的“阳刚之气”是具备坚强、自信、勇敢。在舞台上扮演女性、现实中拒绝为日本侵略者表演的梅兰芳,女扮男装、代父从军的花木兰,他们性别不同,但毋庸置疑,他们都是有阳刚之气的。

观点四:缺阳刚气背后的经济原因

欧美国家和日本韩国,先后出现男性阴柔化,乃至出现所谓娘炮、伪娘现象,都是在国家进入富裕社会之后。这时,家庭条件优渥,没有生活压力,不需要奋斗的部分新生代们自然转向自我关注与扮美。这是阳刚之气日趋弱化的社会现象背后的经济层面成因。近年来我国也出现了部分孩子“阳刚之气”不足的问题。这表明在我国经济快速发展,家庭富裕程度增加之后,许多青少年当上了“温室里成长起来的花朵”。

1.这是最好的时代,也是最坏的时代。(狄更斯)

解读:适用于作文开头,可以用来表达两面性,即既有好的一面,也有不好的一面,进而写出思辨性。

范文选摘:“这是最好的时代,也是最坏的时代”,狄更斯如是说。放眼当下,工业文明迅速发展,物质生活日渐丰盈,组建着人们的欲望王国;而与此同时,有一样东西正在支离破碎,散落四周。这也正是为什么人们在消遣、娱乐、享受时仍旧会感到缕缕空虚和阵阵迷茫。对精神建设的忽视,已经成为当下社会的通病。那么,精神碎片何处可寻?(摘自2017山东高满分作文《重拾散落的精神碎片》)

2.物欲浮浮沉沉,倒不如皈依精神家园。

解读:适用于“物质和精神”、“皈依精神”等主题,可以用在结尾,说明建设精神家园的重要性。

范文选摘:你想过怎样的人生?物欲浮浮沉沉,倒不如皈依精神家园,在精神王国里不醉不归,在书香书海里遇见最美的自己。就趁现在,不妨走进24小时书店,去寻找、去重拾丢失的精神碎片,再跟未知的自己来一场轰轰烈烈的重逢。(摘自2017山东高考满分作文《重拾散落的精神碎片》)

3.世界属于站着的人,为立心者鼓掌。

解读:适用于“独立(站立)”、“不屈服(坚守自我)”等主题,可以用来说明自立自强的重要性,开头结尾都好用。

范文选摘:张横渠说:“为天地立心,为生民立命。”禅宗里有立在菩提树下之说,孔夫子让三千弟子立身修德,苏武的旄节立在北海之上。我总是在想,人处在这个世上,当以何种姿态面对这个世界。叩经问史,朝山谒水,回答的声音说,世界属于站着的人,世界为立心者鼓掌。(摘自2014四川高考满分作文《世界为立心者鼓掌》)

4.幸,不恐惧其失去;厄,也藏有希望。

解读:适用于“幸运与厄运”、“相对性”等主题,可以用来说事物的对立与统一,展现思辨性。

范文选摘:卡尔维诺说:“黑暗,便也只是夏日的黄昏缓缓坠落;朝阳,也不过是温暖的雨水倾倒深渊之中。”一颗平静观照的心,是自得的、从不慌乱,幸,不恐惧其失去;厄,便也藏有希望,山高水长。哈姆雷特问霍拉沃:“我是幸还是不幸?”霍拉沃机警:“一切均在心牢笼中自我抗争,平静从容,那前路便有光。”(摘自2015江苏高考满分作文《夜色温柔》)

5.清浅的水面可以保持平稳,但也失去了承载大舟的能量。

解读:适用于“走出舒适圈”、“勇于闯荡”、“拥抱变化(起伏)”等主题,作文开头和结尾都好用,是一个简单但富有哲理的句子。

范文选摘:我们心心念念“直挂云帆济沧海”,却忘了挫折与起伏才是人生的常态。“长江后浪推前浪”的力量,就在这起伏之间。宽大的大海永不会如一潭碧湖般文弱恬静,清浅的水面可以保持平稳,但也失去了承载大舟的能量。(2016年全国卷1高考满分作文《起伏的波浪才更具力量》)

6.没有舞台耀眼的灯光,没有粉丝递来的鲜花,但他却永远被国家“需要”。

解读:适用于“被需要”、“自我价值”等主题。可以结合一些默默奋斗的科学家事例,说明有些人看似“没有名气”,其实是无双国士,对国家和民族贡献极大。

范文选摘:半个多世纪之前,黄旭华以专业第一名的成绩考取了上海交通大学船舶制造专业,毅然走上了用“造船造舰”抵御外侮的追梦之路,至今不悔。没有舞台耀眼的灯光,没有粉丝递来的鲜花,但他,却永远被国家、民族“需要”。(2019年上海高考满分作文《谈被需要的心态》)

7.或许我们终其一生也无法成为重于泰山的存在,但我们完全有能力让自己被社会需要。

解读:适用于“被需要”、“自我价值”等主题。语言虽然朴实,但颇有力度,具有较强的说服力,可以用在作文结尾。

范文选摘:或许,我们终其一生也无法成为重于泰山的存在,但我们完全有能力,让自己被社会、被他人需要。爱护身边的每一个人,从父母、朋友做起。走出考场时,我们将会迎来他们关切的目光和灿烂的笑脸。相信,这一场景会永远烙印在你的心底,因为,这就是“被需要”的感觉。(2019年上海高考满分作文《谈被需要的心态》)

8.植物死了,将生命留在种子里;作家死了,将生命留在作品里。(冯骥才)

解读:适用于“传承”、“永恒”、“生生不息”等主题,说明自然生命虽然会终结,但精神生命可以一直延续,永不死去。

范文选摘:冯骥才曾道:“植物死了,将生命留在种子里;作家死了,将生命留在作品里。”言为心声,作品的格调趣味与作者的人品常有着高度的一致性,或无意的性格流露,或刻意的志节寄托,作品以其穿越时空的永恒与广远,承载着作者的追求与修养。(2015年浙江高考满分作文《一杯春醪寄余心》)

9.真正有底蕴的文化,必有泥土的厚重,纸质的轻盈,和木质的清香,而非金属、玻璃和塑料的冰冷。

解读:这句话选自2014年广东高考满分作文《透过那泛黄的老照片》。整句话看上去很朴实,但巧妙运用对比,展现了有底蕴文化的内涵。写作文时,遇到“文化”、“文明”、“底蕴”等主题,都可以运用。

运用:真正有底蕴的文化,必有泥土的厚重,纸质的轻盈,和木质的清香,而非金属的僵硬、塑料的粗糙和玻璃的冰冷。因此,不能以“保护”的名义,把承载着文化的艺术品藏在博物馆里,隔着厚厚的安全玻璃,让人在远处旁观,而应该运用最新科技和数字手段,让“国宝”开口“说话”,让“文物”解冻重生,进而真正走进红尘巷陌,飞入寻常百姓家。

10.最可悲的不是身居不足盈尺的斗室,也不是食不果腹衣不保暖,而是丧失了理想和追求,只剩下忍让顺从。

解读:适用于“拒绝平庸”、“坚守自我”等主题,可以用来说明独立思考、做好自己的重要性,写议论文很好用。

范文选摘:他们,叫做“蚁族”;他们的住所,叫“蜗居”。当社会的风霜吹凉了热血抹平了棱角,当学过的知识没有用武之地丢弃在脑海尽头,他们早忘却了身为高学历人才的骄傲,沉寂了,平庸了。最可悲的不是身居不足盈尺的斗室,也不是食不果腹衣不保暖,而是丧失了理想和追求,只剩下忍让顺从。没有人生来就是任人践踏的草芥蝼蚁,但如果有一颗甘于平庸甘于卑贱的心,那唯一的归宿就只是蝼蚁。(2011年江苏高考满分作文《拒绝平庸》)

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